第二章[第2頁/共4頁]

一陣鈴聲突破了一人一狗溫馨和暖的氛圍。

宋施源抿了口茶，抬開端對林安夏先容道：“這位是陸霖陸狀師。明天，他是來向你宣讀西辭的遺言的。”

但是......

“那麼。到師公的黌舍事情，你看如何？”

林安夏帶沉迷惑的神采，拉開了大門......

林西辭留給林安夏的東西很多，但林安夏對於這些物質上的東西實在並冇有太多觀點。畢竟，作為林西辭獨一的愛子，林西辭對他始終庇護備至。林安夏隻清楚的體味到，他在將來很長一段時候裡，並不需求為他的生存憂愁，彆說他四肢健全，就算是他手腳殘廢滿身癱瘓，都能在病床上安然溫馨的活到老死。

宋施源對林安夏的表示非常對勁。

宋施源的話意味深長，林安夏彷彿聽懂了，又彷彿甚麼也冇聽懂。

“汪！”

當林安夏呈現在世人麵前時，驅逐他的倒是一張張目瞪口呆的臉。

“師公，你曉得的，我冇有學曆。”

在陸霖宣讀完林西辭的遺言，並辦理檔案的簽訂事情後。

林安夏被壓抑下的痛苦情感，在瞥見熟諳的白叟時，刹時又發作開了。

直至厥後林安夏的作品《憂?》、《悚人》等接二連三的獲獎，短短十年間包括了美術界的各大獎項，他畫作上的進步，以及通過藍/、黑、灰三色所帶給世人那些攝民氣魄的感觀，逐步讓他們感到驚奇，但從硬體前提上說，成熟的筆法，完美的構圖，揭示了林安夏十年來的生長。而那絲透過畫作表示給世人的狠惡情感，彷彿越來越稠密，越來越令人揪心。

“事情？”

“大相徑庭。對嗎？”付琛話冇說完，林安夏便非常天然的接了下句，末端還是分奸刁的眨了眨眼睛。

宋施源看著林安夏，本來清冷的端倪裡添了幾分馴良與體貼。對於他而言，林西辭不但僅是他的對勁弟子，更是他視若愛子的忘年之交。而現在站在他跟前的孩子，更是他從藐視著長大的。

林安夏眼中閃動的神采，纔是一個才調橫溢的少年天賦所本該有的。一如當年落拓不羈的林西辭。

林安夏對於本身是否完整擔當父親的藝術天稟這一點不置可否，但作為一個不折不扣藝術家的孩子，他就像大部分藝術創作者普通，具有絕對敏感的神經。這對於一個藝術創作者而言不是一件好事，因為敏感的情感是無數優良作品問世的源泉，但對於一個淺顯人來講，或許它也不是一件功德。

林安夏的侷促，宋施源天然看在眼裡。老爺子不甚在乎的揮揮手：“那些個麵上玩意兒，你師公還看不上。再說了，黌舍裡需求的是真正有繪畫才氣的教員，而不是一本本畢業證書。”