第323章 人才的重要性[第1頁/共3頁]

“呃，遵循長安書院本學期前三次月考的成績來看，本年上半年，或許能有一人能完成初中課業的學習，其他的，最快也要到年底。”陽林照實答覆道。

”駙馬都尉陽林，拜見吾皇。“

李世民猛的一拍龍椅，含怒從椅子上站了起來，即便是久不上朝的陽林也曉得現在應當跪下來給他打打氣，因而，一陣山呼海嘯的報仇雪恥當中，李世民又冷靜坐回了本身的龍椅上。

“何人如此聰明？”李世民曉得初中講堂上那些讓他一聽就泛羅圈紋的知識有多難懂，竟然有人能在一年的時候內把握初中年級的知識，當真是個天秀士物了。

”我去，又是初中生······“李世民幾乎噴了一口老血來，比來他聽的最多的就是初中畢業生了，飛船冇有初中畢業生飛不起來，炮彈冇有初中畢業生打不準，可大唐的初中畢業生在那邊？

”呃，目前，未幾吧！長安書院的初中講義上倒是有計算拋物線的公式，不過起碼得初中畢業生的程度才氣勉強計算這些算術題。“

”陛下，您急召臣入朝對奏，為的不但僅是會商火器的利用吧！“陽林看著大臣們奇特的神采，特彆是抓耳撓腮的武將們像看寶貝一樣看著本身的眼神，這感受彷彿有些不對呀！

“難怪如此，僅是這燃點時候計算，就難倒了軍中大多數將領，看來火器營的將領，必須精通算學了。”李世民天然是多次見過火器利用的，大唐現在設備最多的就霰彈跑，其次如萬騎軍還設備有左輪火銃，不過大唐的軍士們彷彿並不精於此道，看薛仁貴帶領的萬騎軍個個都背弓帶箭就曉得，火銃或許更合適步兵用來近間隔殺傷。

再看萬騎軍，在火藥應當方麵他們已經開端入門，在發明室韋和靺鞨馬隊不成力敵以後，他們判定挑選撲滅本身統統的彈藥，投放在原地，然後撤離，當敵軍追到他們本來所處的陣地的時候，彈藥爆炸，不但大量殺傷了敵軍，還給本身找到了離開疆場的機遇，要不是他們遭到了十幾倍於己的馬隊圍追堵截，彈儘糧絕，僅憑這一萬人馬，就能將敵我兩邊的戰果拉平。”

“天授，長安書院何時能為朕培養出一批初中畢業生？”糾結了半晌，李世民問道。跟著大唐日新月異的生長，需求曉得數理化知識的人才的處所太多了，拿最簡樸的一項來講，朝廷的賬目現在已經冇有人能算的清了，當然，這是說朝廷現有的大臣，不包含陽林團隊的科研人才，光這一點都愁死這位千古一帝了。

戰報上的數字很嚇人，歸正陽林是感覺驚駭的，數萬大唐青壯在這一戰中死亡，就代表著，數萬戶唐人家庭將落空頂梁柱，河北道的萬騎軍全數都是老兵，是大唐作戰經曆最豐富的騎士，在喪失了五成以上兵士的環境下，他們竟然冇有崩潰，僅靠一萬馬隊，不但承擔了潰敗的鎮北軍的斷後事情，還留下了三萬餘高麗聯軍的屍身，在己方隻要一成擺佈兵士存活的景況下，仍然對峙戰役，可見戰況之慘烈，如果不是他們，十五萬鎮北軍將會被近三十萬高麗聯軍全殲。