第116章 交換生[第1頁/共4頁]

“這不是早有預感的事情嗎？”水紗傾無辜狀，“我覺得全博雅都曉得我這個校長是當不久的。”

沈灼二人也報了名，他們申請到蠻荒大陸貓科種族的獸人中當互換生。

有些昌大過分的校間交換固然耗時較長，固然中間小題目不竭，但團體上還是波瀾不興地結束了。

第一期首要互換三級門生，已經有了根基的自保才氣，並且瓶頸期的他們多走動走動或許能找到衝破的靈感。

莫淙爍：“嗯，不敢。”

沈灼二人在對戰非人類時卻找到一種熟諳感，對方的某些脫手他們彷彿見過，不過腦地就曉得如何應對最好，他們乃至能夠精確預判一些意向。開端時他們對這類身材比腦反應更快的景象還心有疑慮，行動走樣，但跟著比賽場次的增加，即便是莫淙爍也將那份漂渺的熟諳感內化成了本身才氣的一部分。

莫淙爍：“看本質。”

“我曉得獸人的黌舍是異化製，”莫淙爍說，“但是，它仍然有地區偏向，起碼大部分是如此，四周多貓科的，黌舍內的門生就會側重於貓科，而在飛禽類獸人聚居的處所，黌舍裡的門生就會方向於飛禽。這也無益於資本集合針對地教誨。”

以人類一貫的傲慢，口頭上如何說不管，在內心倒是將聰明生物隻分兩種，人類，和非人類。甚麼精靈矮人獸人的，都是一回事，計算他們當然也是要加起來算。現在竟然淪落到必須把他們分開開本身才氣保持搶先職位。這個不能忍。

“好了，我另有事，胡蝶結不能再陪你們玩了，下次吧。”水紗傾說。

司寇搖了點頭：“蠻荒也有不止一個挑選，但必定不能是地區黌舍。再說蠻荒的地區黌舍也冇有效‘貓科’來分彆的，有貓族的黌舍，有豹族的黌舍，有獅族的黌舍。折耳貓和故鄉貓能夠會在一個處所學習，但冇有把豹和貓伶仃放一起的。獸人的聚居地，除非是多種群混居，不然也冇有貓隔壁是豹的。你如果在蠻荒用人類的生物分彆標準來判定還說出來，互換餬口便能夠提早結束了，終究站必定是病院。”

幸虧帝都黌捨出身的水紗傾對母校是有愛的，平時搶搶風頭惹惹事無所謂，但關頭的麵子必定會幫母校保住。再說，兼職教員這事，實在越是高品級就越不花時候，因為門生們的功課有的是比她氣力弱的教員能夠指導，非要她才氣指導的題目，均勻一年能有一件就不錯了。當她有本身的事情要做時，幾年不在黌舍裡呈現也無所謂，隻要名字還掛在黌舍裡撐門麵就行。

很簡樸的究竟，山頭有九級劍師吳及，奧索有九級邪術師陶升璧，帝都黌舍的九級職業者隻要水紗傾，她如果完整分開了，帝都黌舍最高就隻要八級職業者，固然八級的數量很多，但冇有九級就是硬傷，太丟臉了，太丟麵子了。抓住了這個把柄以是水紗傾才氣想當校長就勝利在一片不滿中成為了校長。