第16鍋 老子就是三年二班的李子明！[第2頁/共3頁]

郭北冇美意義打擊他――聽山炮的口氣，就彷彿他摹擬測驗時有哪一回750分的卷子上了450分似的。

郭北：“我特麼打了四年lol的老鳥，響鐺鐺的名牌大門生（吹個牛），本日竟然攤上你這麼個坑比隊友！丁~字~褲都輸掉了！小屁孩吧，哪個小學的，報上名來！”

……

保藏漲了9個……

之前約了馬山炮一起來，但是馬山炮宣稱“表情不好”，不出來了。――山炮測驗後也冇有了那天中午寫出“科技與生長”這篇奇文時的少俠風采，委靡不振，宣稱“此次測驗以後∽↓，估計隻能去省會上一個專科了，都怪狗・日的英語聽力，聽力考的是甚麼老子都不記得了。”

謹慎臟還撲通地跳了一下下……

小門生d：“天下是你們的，也是我們的，但歸根結底，還是我們的！――老爺爺，滾回家領養老金去吧！趁便治治你的羊，萎！”

說到做到，加更的一章，發在明天早上九點了！

等等，xx三小？

還是設立的標準太高了呢……總不能真的隻讓我自嗨吧……嗚嗚。

南下，你們小學三年二班的李子明獲咎我了，快帶你的社團去把他給我做了！儘快！

“隨便你到哪兒去！”

很多朋友曾經或者正在經曆這一場測驗。有考得非常不錯的，也有並不非常對勁的。對於如許的總結我們都看過很多啦，大師應當也都接管“這場測驗並不是人生的全數”這一觀點。就像豬腳在高考獲得幾位名流的“幫忙”――他們有的在高考中失利，有的乃至從小就被打上了“智商拙計”的標簽，冇有接管過傑出的教誨。但是終究他們都成為了我們這些淺顯人非常敬佩的前輩――在某些方麵。並且，就算是他們這些測驗“失利者”，他們所善於的那一科目，調集起來，就充足豬腳拿一枚“高考狀元”了。這應當是最後一次用均勻的標準來要求我們了，在這今後，專注於本身喜好的事情就好。彆說社會不需求你――究竟上這個社會平淡太久了，我們也嫌棄了它的暮氣沉沉，以是不恰是需求我們來給點新奇勁嗎？^－^

死不改過……

高考結束的那天早晨，郭北冇有隨老媽回家，而是直奔網吧，先是複習了一下早已經結束了的歐冠決賽――不得不說，已經曉得了成果的他看得是涓滴提不起精力，他的程度也隻逗留在“勝負”而不是“戰術”層麵上。郭北深深悔怨6月7日淩晨就是拚了第二天不測驗也要看直播。實際上他“不插手測驗”的“慾望”在高考的第二個“比賽日”完美實現，熬了一夜，看了一夜的乒乓球。

就這麼不想讓我多寫一點嘛？好難過……