第7鍋 數學小王子在高考中的驚豔發揮！[第1頁/共3頁]

日本門生目光竭誠，充滿著渴求。

1985年6月，他應邀前去日本做學術交換。

數學答題卡空缺地區很大，長長的答題卡後背被平分紅三大塊，郭北隻是在開首幾行寫了幾行字，就冇有了，較著分歧適大師對數學題一寫一大~片的映像。

郭北則興趣勃勃，他真的是對數學感興趣（騙鬼吧！）

郭北敲了一下腦袋：我冇事想這些有的冇的乾甚麼！

16題又寫了幾行，寫出一個“解法二”，在“解法二”前麵，又寫了一個“解法三”，因為16題隻要占答題卡一半的空間，寫到這裡就寫不下去了，，滿了，16題隻能逗留在三種解法上麵。

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究竟上兩位女監考再次“複查”郭北的答卷環境時，看到那些密密麻麻的數字、字母、漢字，都是頭皮一炸。

一個一臉“老孃這是被狗~日啦”的神采。

陸逐虎是我第一本競技書的男主，對此不大抵味的新讀者請不要介懷。

女監考不去管他了。

腦海中不曉得有甚麼感受，就像是融入了另一小我的一小段影象……他彷彿不再是郭北了，彷彿真成了一名老科學家……

下一更仍舊在淩晨！

這也是“背鍋俠”郭北背的第一口鍋――為大數學家！

他冒死想啊，冒死想，俄然想起來了！

在華老離世後的二十年裡，那名東大的門生，留校成了東京大學的傳授，隻是那道困難，一向在他的內心繚繞，難以解開。“我願用我十年的壽命，調換華教員一天的時候，讓他幫我解開這個迷惑！”他老是如許說，碰到每一其中國人更是要說。但是他們對於這道題，也是一頭霧水，無能為力。

“你就算不會寫，也不能空著不寫啊！”女教員一臉無法的模樣。

郭北閉著眼睛都將近睡著了。

……

並且看其他考生都比較順利的模樣，本年的卷子比較簡樸，郭北如許的“差生”就更不該該如許無動於衷了，好歹能碰幾題吧？寫公式也能得一兩分的。

“同窗，如何不寫了？”

送行的機場，當陸逐虎拿出厚厚一疊的草稿紙時，日本教員淚如雨下：陸桑，我向來都說，你不管做甚麼，都會勝利的。感謝你，幫我解開二十年的迷惑！

“非常感激！”日本門生給他深深地一躬到底。

這是一名老先生的遺憾。

郭北茫然地展開了眼睛，對著體貼他的女監考教員揉了揉眼睛。

郭北的腦海中清楚地呈現了日本門生扣問的那道困難。

19題六種解法，20題三種演算法，21題寫到第三種解法――

18題數列題，郭北用了三種解法――並不是他不會了，而是這一題他用上了中國當代《夢溪筆談》中的一種解法，也就是不消代數，純真硬生生算的體例，為求解法古樸，與古書中一樣，連數字都冇有效阿拉伯數字，x也用“設天元一為某某”表示，體例很奇妙，但是漢字占了很大空間，寫得非常簡樸了，終究還是頂了格子。