第一百二十六章 十段文[第1頁/共5頁]

我……………，忍……哈哈哈……

實在很驚駭。

但考很多，又考不中，人有些考傻了。

“是判官說完，又巡看其他處所。就這一會兒，交頭接耳的，遞小

就是考了一個好名次，也將你拿下了。

十段辭意義差未幾，分為冒頭、官題、原題、大講、餘意（後講）、原經、末端，冒頭又分紅了破題、接題、1小講、繳結。恰好十個部分。明朝的八股文就是從十段文生長起來的，分紅了破題、承題、起講、領題、起股、出題、正股（中股、後股、束股）、落下。

看得細心就不該該了，更不能喊好啊好啊，叫彆的學子如何作想？

我忍！

心中崇高的科舉軌製，在這一刻轟然倒地！

並且下身穿戴更不幸，幾片薄弱的破麻布，由麻線縫著，象好不輕易用一塊塊大補丁湊起來的一條裡kù。

對賦予駢體裁，鄭朗很惡感，看一看《古文觀止》或者金聖歎選輯的《天下才子必讀書》，有多少宋明的駢體裁選入出來？冇有當即去寫，而是在腦海裡想。

不就是測驗嗎！

當然躍過體味試這一道關，或許能試上幾次。畢竟朝廷賜賚盤費以及其他用度，除非象鄭朗那樣，駕著老太太賜賞的小青馬，帶著兩個美妹坐在實而不華的禦用馬車裡，擺著派場進京。如果吝一些，還能省下一些金帛。乃至有的處所官員為了名譽，又從處所官庫裡撥出一些錢，賜賚比較貧苦人家的舉子家眷好解去他們後顧之憂，放心考一個好成績為本身增加政績。

詩冇有太難，不是很長，何況若真的想不出好詩，從腦海裡，從宋朝今後各朝各代的優良詩篇裡擇出一篇切題的，再停止改頭換麵，一篇優良的詩作就出來了。

約莫與厥後的群情文要點差未幾，破題，論點，論證，結束。但中間又有大論點，小論點，大論點是中間，1小論點環繞著大論點而轉，如許闡述更有力，又有了層次感。把握好這個規律，如果文筆好，一篇好的群情文就寫出來了。

為了照顧擺佈兩位仁兄，速率更慢。看到他們也答得差未幾鄭朗這才交卷。

鄭朗哭笑不得。

看中年人不幸，鄭朗成心將試卷往他那邊挪了挪，更決計將做卷的速率放慢。公然一會兒，中年人想不出來，眼睛再次瞟啊瞟的，又瞟過來了。這一回離得很近，能看得更清楚，隻要悄悄一瞟就能看到鄭朗試捲上的〖答〗案。用驚奇的眼神，望了一眼鄭朗，鄭朗隻是笑一笑，是好笑了。

鄭朗停下來笑，因為彎著腰的，這纔看到並不是如此，這位仁兄兩條瘦峋的tuǐ不斷的在顫抖著。

實在不管嚴掌櫃，或者江杏兒，或者柴克明，都好對於。韻州知州王益受封為尚書都官員外郎，正在進京的路上。他帶了一個超等大神，恰好讀到鄭朗的講仁文章，心下敬慕不止，籌辦磨拳擦掌，到了都城後，好好拜訪鄭朗，學一些知識。