繁體小說網 - 曆史軍事 - 病症記錄 - 第9章 養殖

第9章 養殖[第3頁/共4頁]

‘牧子清早晨放學以後要把我留下來。’

“冇有……”

……

左豈發過來的簡訊伴跟著清脆的提示音,我健忘關靜音了……一刹時課堂內裡的人都盯著我看,有幾個還在笑。

好噁心,好噁心!我不要啊!!!固然我的內心在猖獗尖叫,但是大要上看起來隻是被叫到辦公室來非常不安的門生妹罷了。

“還是不舒暢呀?你比來是如何了,要不要打電話奉告一下你的爸爸。”我的班主任是一個很賣力的三十歲擺佈的男人“之前你表哥送過來的病曆我也有細心看過了,你彷彿比來腳踝也不太好是吧?是不是甚麼大題目啊。”

在這個時候問他為甚麼要如許做的話,感受彷彿是我輸了,不可……不能認輸:“如果教員冇有彆的事情我籌算歸去籌辦高低一節課了……”

牧子清起家給我找了把椅子過來:“感覺教員我是好人麼?”

…………

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我不要啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊不要啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我不要啊啊啊啊啊啊啊拯救啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊不要啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊為甚麼啊為甚麼啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!!!

“去吧去吧。”牧子清笑著對我說“趁便早晨你也不消留下來了,把你留下來我也隻是想說方纔對你說的那些話罷了,早點回家歇息吧。”

我的腦筋內裡在那長久的幾秒當中閃過了很多東西,大抵都是網頁和報紙上的頭條報導篇幅,我的照片唄打了馬賽克放在一邊,一邊的題目是‘高中女生在黌舍辦公室中遭到西席侵。犯’

我歎了口氣以後答覆左豈:“他說他是曉得那些女生要對我做的事情,並且還直接的說他就是想……把我叫去辦公室?”不對,不是這個意義,我表達弊端了這個如何聽都不是變態而是個老色鬼“我的意義是……他對於對我感興趣的事情冇有掩蔽,你懂我的意義麼?”

“冇有人欺負我呀……”

“那不就對了,教員不會對你做甚麼事情的,但是你如果碰到了傷害的事情,得奉告教員才行啊,此次的事情是因為我才產生的對吧?”

“你好都雅著路開車。”

左豈給我的手機他本身也備了一個,當然不是我瞥見的,是他奉告我的:“手機的話我另有一個是備用的,另有阿誰發送啊,你隻要按了就會發送給統統她們熟諳的人,謹慎利用,安然行駛……”

甚麼,左豈還給我再病曆上多添了病症麼??還真是感謝他了……在這類關頭真是便利。

“……”這小我在說甚麼?這小我在說甚麼?!他說的是人話麼?!是我想的那些個意義麼?不是吧?冇這麼誇大吧?