515 活著就是[第1頁/共4頁]

秦校長說：“更慘的是，你班裡冇有一個。”

張怕點頭：“考進五十七中再說。“停了下又說：”嘗試高中、四中、八中也行。”

秦校長說：“你不看，我說給你聽。”伸手拿回那疊紙，在桌子上頓頓，放到麵前指著第一張說：“這是前次全市摸底測驗的成績，遵循這個成績單，也是遵循排名來看，不要說你們班，我們黌舍冇有一小我能考上省級重點高中。”

“詳細就是，他們中學客歲方纔退休一名初三年級的班主任，帶班非常有經曆，另有一名英語教員，是前年退休的，也是有著非常豐富的帶畢業班的經曆，假定你同意，我想開出五萬塊錢的人為請她們過來，隻要教到中考就行。”

張怕坐到劈麵問：“又是卷子？”

張怕說：“我去不去的有甚麼用？一個是進不去病房；一個是有太多人去談這件事，那裡輪獲得我？”

張怕說：“罵人是吧？才一個兩個？起碼得七個八個。”

張怕說感謝，車堅說不客氣，結束通話。

“哈哈，好吧，歡迎。”於小小問：“還用我接你麼？”

“接吧，我不曉得去哪，也不曉得幾點。”張怕說道。

俄然有人拍門，大狗連理都不睬，隻昂首看眼，申明是熟人。

秦校長也不說他吹牛，直接擺數據：“我給你解釋一下，中考跟高考不一樣，是教誨部強行定下來的門生的第一次分流，之前的比例是一半對一半，就是咱黌舍七百初三門生，最多有一半讀高中，這個高中還隻是普高標準，如果讀重點高中，嗬嗬。”

假定喬光輝是在本來病房復甦，那是功德一件，因為有能夠直接對話。現在麼，好欠吵嘴不壞的，先能見到人再說。

“五萬。”張怕問：“黌捨出多少？”

張怕說：“我老婆眼裡隻要我。”

幸虧張怕不痛苦，好象打遊戲一樣的完成每日任務，完成了就是長了一點經曆。

“你要瘋？就不怕彆的男人追她？”於小小說道。

張怕問：“詳細呢？”

張怕說：“你是老西席了，應當曉得好學苗才最首要。”

張怕說我不看，冇意義。

在本來的設想中，喬光輝不醒過來，老爺子喬德來果斷不會理睬他這個棒棰。非論張怕……應當這麼說，非論是誰想處理喬家拆遷的事情，首要前提必然是喬光輝醒過來。喬光輝不醒，誰來都白搭！

張怕說：“但是我也冇錢啊。”

劉小美又說：“問好時候頓時奉告我，咱倆上街買衣服。”

然後就持續乾活唄，偶然候一小我活著的證明就是乾活，另偶然候會再加上一個證明，痛苦。然後呢，痛苦的乾活，就是一小我儲存最有力的證明。

於小小說：“週六早晨六點，地點是我家，到時候帶上你老婆，我去接你們。”