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這個時候，猴子們下課了，可硬是有四十多人在主動自發的自習，另一些同窗也冇玩，洗洗盥盥的，或者直接去補覺。

張怕說：“有本領考個滿分，那纔有儲存代價。”

“必定啊，每次都一百多分，最差的一門都能考一百多分，想想就衝動好不好，我也有明天啊！”瘦子說：“教員，之前冇啥感受，學不學那麼回事，現在是越來越想學習，也情願學習，就想看看能考多少分。”

張怕說：“三張卷子都是如許？每次都挑你會的考？如何能夠？莫非你們七十多人，都是剛巧會這些題目？”

“有幾份，給你送疇昔？”張怕問。

張怕說：“誰賣力不首要，首要的是錢多錢少，假定你再給添一萬，你說他們能不能考進五十七中？再則說，如果考不出來，你也不消耗錢不是？”

“不曉得算不算開竅，歸正感覺每天測驗考的也就是這麼點玩意，都是套題，特彆數學、物理、化學幾科，有些題目必考，就是變更了題目情勢。”雲爭回道。

天下上甚麼人都有，必定有特彆酷愛學習的人，並且不在少數。但是，於遠如許的門生說情願學習？咋的？是要地動了？天現異像，人也非常了？

“也冇有。”秦校長抱起卷子出去。

張怕笑道：“在辦公室，你上車坐會兒。”

秦校長說：“得隴望蜀不曉得麼？既然已經獲得必然成績，為甚麼不能更進一步？”想想問道：“有冇有體例加強突擊一下，弄幾個尖子生出來？”

張怕說：“這但是你說的。”

秦校長想了下說：“好，我同意了，你去跟門生們說，假定能考進五十七中，不但有你的一萬塊，黌舍也嘉獎一萬塊。”

“必定的啊，以是你現在不消太擔憂。”張怕說道。

秦校長說：“我也不逼你，不過，你不要健忘班裡另有八個二年級門生，他們來歲是要插手中考的。”

於遠回道：“不是另有很多冇考好的麼？”

秦校長說：“本來想明天過來，可睡不著啊。”跟著就說：“成績單，我看看。”

“不消，我過來拿。”秦校長掛斷電話。

進到課堂，門生們正在改卷子，把做錯的題重新改正、弄懂，是每次測驗後必做的事情。張怕拍鼓掌：“問件事啊，你們也曉得卷子來源，考三天了，大師有甚麼設法？”

有個究竟是，隻要你肯影象，也能記得住，成績隻會越來越好，因為能考的東西早劃好範圍，你要做的就是針對性的影象。

張怕張了張嘴巴，滿分一百五，考一百四，這不是尖子生，誰還是？

張怕說：“你真是要瘋啊，卷子在這，你拿歸去給彆的班門生做，看有幾個能太重點線的？”

“甚麼？”門生冇明白。

張怕說：“考了三次，第一次三十多個吧，第二次破四十，第三次四十八個，你感覺我是不是在做夢。”