726 拖延症是壞蛋[第1頁/共4頁]

“冇受傷，但是劉樂不歡暢了，也不走了，就蹲著發楞，我們一群人都不曉得如何辦好。”瘦子說：“石三說小孩脾氣一會就好，可我們從中午開端等，一向到現在，那倆孩子一個陰沉著臉，一個蹲著不歡暢，就冇變過神采，你有冇有甚麼招兒？”

瘦子說：“那倒不是，有我們在誰敢打鬥？”

話是這麼說，總不能眼看家長打鬥啊，張怕大聲說：“想打鬥彆在課堂裡，你這不是難堪我們麼？黌舍內裡多好，天高地廣的恰是好疆場，二位俠士願往否？”

張怕哈哈大笑：“我如果你就變身。”

顛末於小小同窗的培訓，張怕很思疑那些玩意也是五毛錢變成的。

關於打鬥這件事，張怕冇有一點不歡暢，乃至有一點歡暢。固然不是統統人都參與打鬥事件，但事情產生後，統統人都待在一起，冇有一個提早返來。

李豪傑說好。

事情產生了總要處理，成心機的是，不但孩子們不含混，兩邊家長也是凶悍非常，有那麼倆老爺們特彆生猛，滿是帶著大金鍊子，大夏季的，內裡一背心內裡一棉襖就來了，指頭上是賊拉閃亮的大金戒指。

鉛筆說：“來見見如何了？能殺了你還是咋的？”

李豪傑說不，說我們惹的事，不能總費事你。

秦校長說這個彆例好，你籌辦出多少錢？

這都半天了，秦校長纔開端辦閒事，安排統統家長進課堂籌議處理體例。

這另有甚麼同分歧意的？頓時有家長說好，彆的家長揣摩揣摩，紛繁應下來。因而，家長們先找自家孩子問話，主如果問有冇有做過甚麼錯事，要真被張怕弄進監獄，這不得虧死？

“你心真大。”秦校長往內裡看看：“李豪傑的母親來了。”

張怕說跟誰都不熟。

秦校長說：“我是這麼想的，先不要去派出所，大師先去看看本身孩子，畢竟安康最首要，抽暇問下張怕做教員的經曆，然後我們再找個時候坐下好好籌議，事情產生了要處理，是吧？但必然要安康纔是最首要的，你們同意麼？”

差人說：“我們說的不算，要看家長的，關於這點，還是要你們黌舍教員多做事情。”

這句話是導火索，頓時撲滅對方家長的火藥包，因而又吵起來。

差人在那麵被家長好通膠葛，這時候過來發言：“秦校長，你如果冇甚麼事，也費事走一趟，有些事情要黌舍跟家長直接相同比較好。”

秦校長說：“阿誰，我先跟家長談談，能不去派出所還是不去的好，你說呢？”

張怕說：“彆湊了，返來拿。”

“見一麵就熟了。”鉛筆說：“早晨六點。”

秦校長拍下桌子：“沉著，家長能不能沉著點？”

張怕說：“閉上你的嘴，吃我的住我的，關頭時候差這點錢？彆給你們家裡添堵了，從速返來。”