91 另個原因是眼看騙子成功[第1頁/共4頁]

劉小美問：“你信命？”

劉小美說：“你如果來的早，去跳舞課堂等我。”

爬格子很練手，張怕先抻抻手指，再通過爬格子持續抻手指，一練就是倆小時。手是一次次的發酸，指尖等閒呈現碎皮。

兩個小時的片長，在張怕麵前閃現出另一個天下。

可自閉症患者看不到、或是不喜好看，那麼，我就應當把這部動畫片變得讓正凡人能看、乃至喜好看。

“不公允，除非再把兩條腿也綁上。”於遠說道。

簡樸兩個字，動力。題目是甚麼才氣成為他們學習的動力？

張怕騎車回家。

“不聯絡了？”有門生問話。

正胡思亂想，劉小美打來電話：“下午有空麼？早晨也行，來宿舍一趟，我有個設法。”

看那傢夥不幸兮兮的賤神采，張怕拿出四十塊錢：“明天節流點兒。”

如果遵循普通時候放學，張怕將要麵對長腿小丫頭的抨擊行動。固然不驚駭，也固然不在乎，可如果帶領全班同窗第四次打群架……秦校長非得殺了本身不成。

按劉小美說的，如果真有患者喜好看這部動畫片……根基不成能，跟天方夜談一樣。

“教員，是你本身主動要求出售，我們就是幫個小忙，不消感激我們。”有同窗說道。

張怕衝他陰陰一笑：“要不是殺人犯法，我必然弄死你二十塊錢的。”

張怕想上好一會兒問話：“帶領，吃甚麼？”

張怕問：“誰曉得那丫頭電話號，能聯絡到也行，就說我說的，把錢給我，我站著讓她揍，隻要不動兵器，揍夠了算。”

不曉得瘦子那幫傢夥在做甚麼，歸正張怕走的時候還冇返來。

“教員，你這是臨陣脫逃麼？”高飛問道。

現在的我們每日繁忙，有多少人會有表情、還會偶然候去看思惟這類高大上的玩意？

對上劉小美的當真、劉小美的美意，張怕隻能說感謝。

去跳舞課堂接劉小美，倆人回宿舍。在路上，劉小美說出設法，但願張怕能完美一下動畫片的故事內容，她感覺要做就做到充足吸惹人，不然即便有了無數作品，也冇人會記得。

門生大喊：“這不是自習。”

劉小美說：“大抵是這個意義，在網上搜了，說是六十八個重生兒童中就有一個自閉兒童，你感覺我們用動畫片來表示這些內容，那些自閉症兒童會不會喜好看？”

張怕點頭。

張怕猛拍兩下巴掌：“把電話放下，都給我背課文。”

劉小美點頭：“冇有胃口。”

張怕說下午疇昔。

這下輪到張怕愁悶：“我去，這就把我出售了？”

張怕看眼電腦螢幕，跟劉小美說：“我請你吃涼皮大餐。”

門生們嘻嘻哈哈收起手機，王江問：“教員，要不要喊人？”

“謝了。”老皮回課堂。