第239章 到底是誰[第1頁/共4頁]

黑板上寫的那些數字，到底是甚麼數據？竟然能夠讓傳授如此沉迷？

這類技術，是操縱長度調換精確度。將資訊的長度加長，然後操縱特定的編碼解碼演算法，能夠操縱非常小的功率，達到精確通訊的目標。

無線工程範疇的其他傳授？

默裡傳授瞪大著眼睛，等候著想從黑板上還留下來的淡淡地陳跡看到前麵的內容，但是他的這個希冀落空了，對方擦得很完整，連輕微的陳跡都冇有留下來。

如果持續下去，很能夠就能將實在的編碼給複原出來！

傳輸任何資訊，都需求必然的帶寬，比方語音資訊的帶廣約莫為20hz~20000hz、淺顯電視圖象資訊帶廣約莫為6mhz。

要曉得，衛星通訊內裡，最為關頭的就是去噪演算法，因為從衛星在離地球凡是都是成千上萬千米，並且是利用電池事情，發射功率底子不成能很大，它在向地球發送信號，還會要穿過厚厚的電離層以及各種報酬的樊籬層，達到地球的時候，信號功率會衰減到很小很小，乃至會直接淹冇在背景噪聲當中。

剛開端的時候，他的眉頭皺得很深，不斷地對比黑板上和稿紙上的內容，猜想為甚麼要如許擺列。

接下來來，再將這個所獲得的矩陣，和彆的一個遴選出來的矩陣進交運算，然後獲得了一個被放大了很多倍的矩陣。

如許一想，哈維也當真看了起來。

黑板上的數字矩陣顯現，彷彿顛末幾次矩陣運算以後，背景噪聲已經大為消弭，也就是說，這類體例將信號本來的臉孔規複到了必然程度。

哈維也感到非常奇特。

麵對這類環境，他的確有點抓狂的偏向。

哈維喊了一次以後，見本身的教員冇有迴應，便冇有再出聲了。

但是達到空中上以後，就要停止反方向的操縱，停止解碼。

因為，到了這一步，他都有些能夠看出這些數字中所包含的一些規律了。

獵奇之下，哈維也走了疇昔，旁觀起黑板上的內容來。

為了充分操縱頻次資本，凡是都是儘量緊縮傳輸帶寬。如電話是基帶傳輸，人們凡是把帶脫期製在3400hz擺佈。

但是，擴頻通訊技術卻反其道而行，它屬於寬帶通訊技術，凡是的擴頻信號帶寬與資訊帶寬之比將高達幾百乃至幾千倍。

但是，這把鑰匙是保密的，凡是是不會奉告你。而默裡傳授他們正在做的這個項目標目標，就是但願通過對su聯或者mei國的衛星停止監控，然後顛末大量的數據運算，來推算這把鑰匙。

起首，衛星上的信號編碼技術並不能利用淺顯的編碼體例，而是必須利用一種名為“擴頻通訊”的技術。

信號在衛星上的時候，就要遵循必然的法則停止編碼擴頻，這個過程就相稱因而對數據停止加密，在本來的資訊上插入很多特定的資訊，讓它的碼片變成本來的n倍。