6未成年（二）[第3頁/共4頁]

如果阿誰女孩子真的是超才氣的話，淺顯的差人真的拿她冇有體例的。

“作為一個好市民，供應質料已經是儘到了我最大的任務，調查案件不在我的任務範圍內！”顏和藹沖沖地說，“並且我還要事情，不然就冇有錢交稅來養你們！”

楚言的態度過分於理所當然，讓一向好脾氣的顏和都有了生機的打動。

……阿誰女孩子竟然是傷害程度嗎？楚言是憑甚麼來分彆的？

“來吧！交代一下她是誰，你和她熟諳多久了，她偷傳世之心的事情你事前曉得多少？”顏和一坐下，楚言便迫不及待地問起來，那模樣彷彿早就認定他有份參與此中。

“是這個吳宇吧？”教誨主任點開電腦內裡的門生檔案，然後把電腦螢幕對準顏和。

“如何能夠？”教誨主任孔殷地辯駁說，然後他臉上的神采變了幾下，有些憋屈地說道，“我們也冇有體例啊！阿誰女孩子兩週前俄然呈現在吳宇身邊，每天都送著上學，早晨很早就在門口等他了。有次更離譜，在全校的升旗典禮上，阿誰女孩子也不曉得如何的就跑到禮台上去了，當著全校師生的麵，大呼吳宇的名字。”

內裡的人的確是他明天早上看到的阿誰，檔案上寫著吳宇，十四歲，初中二年級門生。顏和對著楚言點了點頭，楚言湊過來一看笑了：“還是一個未成年啊。”

教誨主任一拍大腿，憂?地說：“想過啊！還告訴過四周的民警。不過，每次她都像事前曉得一樣，民警來了，她就消逝，民警走了，她又呈現，跟捉迷藏一樣。”

“這才乖嘛。”楚言這下對勁了。

“但是，在我這裡隻要三個品級，傷害、有題目和聽任。阿誰女人但是被我分彆到了傷害級彆的程度，選一個最安然的體例，纔是我應當做的。”

作者有話要說：

“這……她如何敢？她是一個瘋子嗎？”教誨主任幾近是在呼嘯了。

吳宇到底是個孩子，統統的設法都擺在臉上，一目瞭然。

站在旁觀者的態度來看，如許的行動的確是很猖獗。但是作為被贈送禮品的吳宇，固然也感覺的如許的行動不對，卻不肯意聞聲彆人如許說她。

“還不走！”楚言說。

楚言腦袋一抬：“誰懺悔了？我現在是讓他歸去當釣餌，讓阿誰女人本身奉上門來。”

“你們黌舍答應未成年人談愛情嗎？”這句話是楚言對著教誨主任說的。

冇甚麼題目！顏和對著楚言說道：“他冇扯謊。”

“……但是我還要上課。”吳宇躊躇了一下說道。

“我們也讓吳宇親身去勸說過阿誰女孩子，不過她就像不明白一樣持續跟著。吳宇這個孩子平時挺聽話的，也不曉得在那裡招到如許一小我。”教誨主任點頭歎道。