第一百一十六章 厚臉皮[第1頁/共3頁]

“如果這位教員心術不正，濫用這類‘權力’，就很輕易滋長犯法的泥土，假借愛情之名，對你做出一些禽獸之事，比如用分數或學位威迫你。這明顯違背了劃一愛情的精力。”

（媽的，我就曉得。）將來非常無語。

鬨劇過後，看熱烈不嫌事大的同窗們都心有不甘，明顯剛纔那麼勁爆，到頭來竟然是無聊的惡作劇。

俄然...

沉默。

“更首要的是，你現在還小，很能夠分不清甚麼叫‘愛’。你能夠感覺，這位教員講課很風趣，很喜好聽他的課，看到他就會感覺很高興，然後誤把這類敬佩瞭解為‘愛’。但實際上，這類豪情並不是愛，它是被很多其他的情感假裝成愛的情勢呈現的。”

又一個連線接出去。

將來聰慧之際，女生情感羞怯，卻英勇地說：“從你剛來黌舍的那天，我就喜好上了你！當你對我笑的時候，對我說話的時候，我無時不刻都在喜好你！教員...你能夠和我來往嗎？”

將來的這番話，讓很多教員佩服不已。

將來：“建議去死。”

厥後，這些搞事的門生感覺無趣，也就不玩了。

將來深吸了一口氣，讓本身沉著下來，開端緩緩說道：“這位同窗，如果這不是惡作劇，那麼起首，我很感激你喜好我，這是對我的承認。但很抱愧，我冇法接管你的豪情。我來給你講講吧，為甚麼社會不倡導師生之間愛情。”

明星大問答作為播送類節目，有點近似相聲，大師都喜好一邊做事，一邊聽。

沉默。

“比你都雅就完事了。”

薑雲虎嗬嗬一笑：“你還挺自傲？”

就如許，本期明星大問答落下帷幕。

但此時，統統門生，教員，包含校長本人，都停下了手頭上的事，聚精會神地開端聆聽。

前麵將來連續接了幾小我的連線，話題都冇甚麼營養，要麼是罵人的，要麼是搞事的。

“起首，一段傑出的愛情乾係，兩邊應當是劃一的。但教員和門生之間的職位並不平等，在我國，教員在名義上具有對門生的管束權，也能夠說是‘安排權’。在這類安排乾係下，師生職位存在強弱凹凸之分，門生會處於優勢職位，愛情乾係很能夠演變成辦理與被辦理者的乾係。”

“那我祝你媽此生當代每次買菜都被人打十二折，再見。”將來啪地一下掛斷連線。

將來的臉皮一如既往的厚，他無所謂地說：“被男人剖明又如何了？這是一件很丟臉的事嗎？我能被男人喜好，那申明我的小我魅力已經達到了疏忽性彆的境地，這是對我的承認，我歡暢還來不及。”

平時坐辦公室的時候，常常會有各個班級的門生來問題目，再加上這個女生的聲音比較陌生，應當不是14班的。

“以是，聽到這裡，如果你已經想明白了，那我但願你能夠放心學習，或者能夠試著和身邊的同齡男生來往，體驗一段芳華期愛情。如果你還是喜好我，並堅信是真的愛著我，那你能夠在我辦公室抽屜塞一封信，約個時候，我和你麵劈麵交心，大風雅方地把這件事說清楚，指導你從這段豪情裡走出來，好嗎？”