第064章、光明正大？[第1頁/共3頁]

“我前天打電話問過你班主任，不懂就問這個風俗很好，不過你同桌不是學習委員麼？老逮著一小我問是如何回事兒？傳聞你弄得班長他同桌都冇椅子坐啦？”武爸點了隻小熊貓，深吸了口氣，不一會鼻孔裡就往外冒煙，老頭喜好這類抽法，說是過癮！

“過來！”武爸爸又吼了一嗓子，武媽媽不敢擦嘴了，還是武奶奶推著武成上樓去。

“下一個！”

“啊？這是偶爾犯的小弊端，小弊端！”武成被張放拆穿以後一點都不感覺臉紅，拿過講義掃了一眼又轉戰另一學科，“文班長，這個單詞我是用疇昔式還是現在停止時好呢？”

“嘖嘖，冇事兒。”武成嘲笑，OK，很好，你又惹到本大爺了。

“你你你！我要讚揚你！”老太太氣得直顫抖！

年青大夫從抽屜裡拿出一瓶速效救心丸擺在桌上，右手比了個請的姿式。白叟家情感衝動有傷害啊，他可不想看個摔傷再送一個心肺復甦。

“乾嗎？說了冇打鬥，我就是跟師兄弟們參議參議！”武成不耐煩，老頭不會真去問他那些師兄弟，就算是問起來，他們也都曉得幫手打保護的，露不了餡兒。

本來文熙是冇把武成的事兒放在心上的，抽菸麼，中二期的男孩都會感覺抽菸比較有男人漢氣勢，一幫還冇發育的小毛孩為了更顯得老成會學大人說話，學各種他們感覺很Man的事情，抽菸也是能夠瞭解的。

文熙也不曉得武成為甚麼會跟宋遠達成同一戰線，大部分課間歇息時候，武成會拿著一些根本的、教員曾經講過的知識過來“就教”。

“文班長是年紀第一，學習委員比不了。”武成不覺得然，這事他早就考慮過，保準讓老頭子抓不住把柄。

離階段考越近，宋遠的小行動就越多。

“嘖，又出血了，TNND！”

“你你你！你這個庸醫！甚麼態度啊你，你曉得我兒子是誰麼？”武奶奶氣得直讓武媽媽打電話給他兒子，不把這庸醫弄下台，她的姓倒著寫！

“冇事兒。”武成識相的閉上嘴，老頭就是隻許官兵放火，他說一句粗話如何了？還不是跟老頭子學的？

巨人曾經教誨我們，心有多大，胡想就有多大；文熙感覺偶然候套個彆的詞兒也一樣合用，比如說臉有多大，臉皮就有多厚，前者說的是宋遠，後者說的就是武成了。

“張放，我記得你小學數學畢業拿的是A-？你來奉告他這道題那裡錯了。”文熙乾脆把武成的講義推開，拿出講堂功課開端挨個寫。

學習更龐大的知識的時候，文熙總感覺腦筋被棉花塞住了，光學一遍是瞭解不了的，比如說奧數。幸虧網上講課能夠反覆學習，不然文熙真想拿幾十點能量值改革一下大腦。

“你小學數學如何樣？”文熙有點活力，半個月了他月朔放學期的數學還冇有學完一半，以他的速率是絕對能夠學完的，而形成他過程遲緩的首要啟事就是武成，文熙感覺都是他太好說話的原因。