153.光芒[第1頁/共4頁]

“王教研員，明天我們黌舍來送英語作文比賽的參賽作文，是一個同窗來送的，慌鎮靜張地漏了一篇，明天從速又補送過來了，但願冇有影響到參賽。”

“感謝大爺！”何小曼一遛煙地跑遠了。

“校長……主任……”她抽抽答答，無窮委曲，“我錯了，我向你們坦白……”

聽了這話，何小曼纔算鬆了一口氣。

這和明天慌鎮靜張跑到本身家裡去的阿誰女門生，真的是同一小我嗎？

“感謝教員！”何小曼破涕為笑, 向英語教員鞠了個躬。

何小曼跑進步隊，瞥見向麗娜一板一眼，做得比誰都當真，在渙散的步隊裡格外刺眼。

此為防盜章, 感激尊敬作者君~~　　真是聞者悲傷、見者墮淚。

到了二樓的英語教研室，教研員打水去了。等他慢吞吞打好水，泡好茶，坐下來聽英語教員說話，已經二非常鐘疇昔了。

等何小曼全數背完，王教研員笑道：“何同窗，我信賴這篇作文的確是你寫的。給你破個例，幫你把作文替代出來。”

公然，向麗娜另有背工。

英語教員千恩萬謝地出了教研室，走到無人處，神采一變，恨恨地罵道：“這向麗娜如何回事，找誰寫的這麼醜的字？”

何小曼立即從中間的桌子上站起，衝到辦公桌前，從王教研員手裡接過兩份作文。

作為現場最權威的“校長大人”，是毫不會率先開口說話的，他的感化是一錘定音，而非抽絲剝繭。

當然不會。何小曼從冇想過要諒解向麗娜，何玉華這類劈麵敲鑼的潑貨她能夠諒解，背後紮針的向麗娜就算了，諒解她，就是給本身挖坑。

自習課的時候，班主任神情嚴峻地走出去，叫何小曼和向麗娜一起去校長室。

英語教員更加證明瞭本身的猜想，神采非常丟臉，強笑道：“王教研員，這個事情有點好玩了，這一份是班上同窗開打趣寫的，如何就給放錯了呢？我是昨天放學前才發明何小曼同窗的作文還在我桌上，覺得是漏報了，哪曉得是拿錯了，這個……嗬嗬……”

向麗娜眨眨眼，看似敬愛，眼神中卻閃過一絲慌亂：“不曉得啊，是不是有話要跟我們說？”

這回何小曼總算感覺本身要比琺琅茶缸首要點了。也算欣喜。

何小曼和向麗娜站著，校長坐在辦公桌後，彆的幾張木頭方凳上，順次坐著教誨主任、初三（2）班班主任、英語教員。

要說這女人，也不過十五六歲年紀，心機倒是至心強大，看到何小曼跑進步隊，向麗娜竟然還光輝地向何小曼笑了笑。

該來的終究要來了。何小曼起家，冷冷地看了一眼向麗娜。

英語教員也一愣：“不會吧……”

“還好你來得早，昨天下午各個黌舍剛收齊，放工前另有人送來呢。以是我是籌算明天上午送到市局去的。”王教研員在桌上翻著各校送來的牛皮紙檔案袋，找何小曼她們黌舍的那一份。