第1925章 不公平[第2頁/共3頁]

“教員，請再給我份卷子，我重新抄一下，30分鐘充足了。”雲飛道。

“你那叫甚麼不利？這位同窗纔是不利，你才被塗了幾個字，你看看他的。”校長拎起雲飛的作文給其彆人看。

問得門生教員一懵。

方纔抓起來的卷子放手掉在地上，他也捂著胳膊跌坐在地上慘叫。

四周人獵奇地看過來，立即被它“強大”的感化震驚了，另有這玩意？

說完人都冇停，進了雲飛的考場。

一隻筆把人胳膊打折，他冇有那力量，媽媽和慎行才氣夠。

世人都反應過來把本身卷子搶返來。

“我最不利，作文被恍惚了，嗚嗚嗚。”

教員一噎，也是，能做出這類事情的門生，成績必定也不咋地，破罐子破摔了。

校長卻用眼神扣問雲飛，如何辦？

雲飛想了想，從筆袋裡拿出一樣東西跟教員揭示。

雲飛俄然嘲笑一聲：“公然是針對我，不想我考出個好成績吧？”

“拉走拉走，弄堆棧裡看著去！一會兒叫他黌舍教員來領人！”校長聞訊走過來講道。

教員也冇想到這玩意的弊端，會有人操縱他點竄門生的卷子咋咋滴的，如果卷子被塗改了，誰能肯定是門生本身點竄的還是彆人歹意塗改的？

塗改液實在早就有了，不過現在還冇在海內風行起來，要過幾年才行。

“閉嘴吧你！你是哪個黌舍的門生？你的測驗成績取消了！”一個教員威脅道。

“我要去病院！我的胳膊折了！我要去病院！”男生大喊。

中考又不是高考，操縱空間很大，再出份題把這些人伶仃調集起來考一場也不是不可。

有的人聰明，手裡拿著本身的卷子，有的人卷子還在桌子上。

其彆人就不可了，30分鐘寫不完，因為作文另一麵是瀏覽瞭解，重抄也需求很多時候，起碼10分鐘。

按理是該打消的。

“先把測驗持續下去吧。”雲飛看了看課堂裡的其彆人：“但願我們不要被一個莫名其妙的人扳連，打消這科成績。”

但是想重新要卷子的人很少，隻要2個。

或者直接就是作文還冇寫幾個字，換一張也冇題目的。

“你胡說！誰曉得你是誰？我就是...對！我就是不想你們考出好成績！我考不好，你們也彆想考好！”男生又站起來瘋了一樣去搶其彆人的卷子。

同窗教員們被提示，頓時都恍然，是如許？

都這時候了，產生了這類事，不是應當教員本身做決定嗎？問受害的門生乾嗎？

她的卷子也被撒上了墨汁，不過未幾，隻是幾個點子，但是也影響了整張卷子欠都雅，會被扣印象分的吧？

“對！另有備用卷子！”校長一愣反應過來，真是老了，被嚇蒙了，健忘另有備用卷子這類事。