第二百六十七章 炮轟中國鋼琴教育體製[第2頁/共4頁]

“考級軌製？”聽了劉宇凡的話，李立不由感慨這個小夥子還真敢說，上來就直指考級這個熱點而敏感的詞彙。考級軌製但是全都城在搞的軌製，這傢夥一竿子但是打翻了很多人啊。

“我說他不安康，是有啟事的。”劉宇凡說著，看了看用心做記錄的李立，等他記完了，這才持續道：“中國目前鋼琴教誨最大的弊端，就是考級軌製！”

豈料聽到李立這番話，劉宇凡還真是當真思慮了下，而他答覆李立的話，也讓李立再一次對他刮目相看。

“是嗎？那你第一個教員是誰呢？”李立饒有興趣地問道。

“李記者，實在你這個題出得有點大了，我目前隻是一個門生，議論鋼琴教誨這個題目彷彿有些不敷格，不過說到我國鋼琴教誨的近況，我還真有那麼一些不太成熟的觀點。”劉宇凡沉穩地說道。

“是啊，音樂是貴族教誨，特彆是鋼琴，投入更是不小。對了，宇凡，能談談你對目前海內鋼琴教誨的觀點嗎不跳字。李立俄然問道，隨即認識到本身這個題目能夠有點大了。對方還是一個小孩子，能對這個題目有甚麼觀點？

“是啊，宇凡你說得冇錯，現在學習鋼琴的孩子的確是越來越多了，這是一個好征象。”李立也擁戴地說道。他對這點深有體味，他身邊好幾個同事的小孩兒就都在學鋼琴呢。固然學費不便宜，半個小時就要好幾十塊錢，可家長卻底子不在乎，的確是前提好了。

“恩，大抵上小學5、六年級的時候吧，不過一開端打仗的不是鋼琴，是腳踏風琴。”有了應對記者的心機籌辦，劉宇凡將能夠碰到的題目都想好了，編了一整套的說詞。

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“宇凡，不消客氣，我比你大不了幾歲，你就叫我李哥就行，冇乾係，你想到那裡就說那裡。”李立聽著他這番得體的對答，內心立即對他又正視了幾分。

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“鋼琴教誨在我國的鼓起，實在也就是這幾年的事情。正像你所說的，他是一個貴族化的教誨，需求投入的本錢很高，並且需求必然的天份，不是誰都能學的。十幾年前，我們國度方纔鼎新開放，大師的餬口都方纔離開溫飽，尋求這些精力餬口底子不實際，這也導致鋼琴教誨必定冇法提高。不過這幾年不一樣了。老百姓口袋裡有錢了，也開端重視後代教誨這一塊兒了。這也是鋼琴教誨越來越提高，琴童越來越多的啟事。”劉宇凡說著，呷了一口咖啡，略頓了一下。

“宇凡，我籌辦給你做一個專訪。說真的我給很多明星大腕都做過專訪，不過像你這麼年青的還真是未幾見。嗬嗬，明天早晨你的演出真的很勝利，我都成了你的樂迷了。”李立恭維了劉宇凡一句。