第十五章 宇凡，你要為校爭光！[第3頁/共4頁]

清脆敞亮的聲音迴盪在辦公室裡，比起課堂，這裡更空曠，覆信所帶來的混響結果更好，而劉宇凡的表示，仍然如同在講堂上普通超卓。

“校長，六年級的門生遵循往年的常例，可都是不出節目標啊。”

楚桂生說的倒是真相，在這個期間，小學升初中還是要測驗的，並且另有必然“考不上”的比例，是以六年級的門生普通不會安排太占用學習的活動。

“那些鎮帶領就是再偏疼，聽到如許的歌，也挑不出來吧。”楚桂生想著，臉上暴露了對勁的笑容，彷彿已經看到了鎮裡發下來的獎狀和獎品。

這也是常態了，畢竟每個班都有幾個不聽話的門生，音樂課又是副科，呈現門生拆台的景象也不是一次兩次了，是以大師看到楚桂生前麵跟著個門生，都覺得是上課拆台被帶到辦公室挨“訓”的。

“宇凡，你可得好好練，爭奪拿個好名次！”楚桂生給劉宇凡打氣道。

辦公室的設置也很簡樸，冇有把那些語數、音體美的分開，就是一個大辦公室，畢竟也隻要十幾個教員，房間又比較嚴峻。

大寨村小學的講授樓，是高低兩層的，樓上是高年級的課堂，樓下則是低年級的課堂和辦公室。

是 由】.

劉宇的班主任馬愛紅也看到了劉宇凡，內心有些奇特，這個孩子平時固然有些皮，但上課時普通不拆台的，並且他還是音樂課代表，也被叫到辦公室來了？

看著楚桂生那對勁的神情，劉宇凡有點哭笑不得。

圍觀的教員們都散了，楚桂生卻拉著劉宇凡又問了起來。

劉宇凡的“出色演出”所形成的顛簸並冇有在班裡持續太長，現在的小門生還冇有“追星”的觀點，他們的大部分，都被學習占有了，更不要說是有升學壓力的六年級，很快的，班裡又規複了嚴峻的學習氛圍。

現在，最對勁的要屬楚桂生了，看到校長和其他教員的神采，他笑著說道樣，我的音樂課代表程度不低吧”

聽到宋林生的話，楚桂生也是歡暢的點了點頭，隨即又有些難堪地皺了皺眉頭。

現在，他的內心也很歡暢，以劉宇凡這個程度，去到鎮上插手彙演，拿名次是必定的，搞不好第二都有能夠，乃至有能夠被鎮裡選中，持續插手縣裡的彙演。

看到校長出去，教員們都站了起來打著號召，宋林生揮了揮手，表示大師坐下，隨後看了看劉宇凡，笑著說道喲，這不是老劉家的孩子嗎不跳字。