第25章 少年報記者 （2）[第1頁/共3頁]

揚子固然感遭到幾人的目光，不過也冇有體例，說實話，揚子並不想把這東西拿回課堂，但是剛纔在校長室的環境，如許的話，揚子冇法說，因而冇有體例之下，揚子隻好拿了返來。

“為甚麼這麼想。”揚子很奇特餘偉偉的題目，按理說，她是不成能曉得的。

鄭文可貴的冇有直接脫手搶東西，固然揚子不記得之前的事情，不過揚子曉得鄭文平時不是這麼誠懇的，從同窗手中搶東西很普通，常常因為搶同窗的橡皮，鉛筆，被班長大人怒斥。

“這就是不同了，小孩子是總會長大的，但是一樣小孩子也是最輕易養成討厭和喜好的風俗的，一個小孩子就開端討厭動畫，長大後必定會感覺動畫隻是小孩子看的東西，也不會在乎。

“這個是興趣，提及來，我很喜好看動畫片，但是我根基上從不看國產動畫片，你曉得是為甚麼嗎？”揚子賣了個關子。

餘偉偉天然也看到了鄭文，不過並冇有把手中的書給他的意義，而是把阿誰光盤遞給了鄭文。

“這個下午上課時，在還給你。這個我頓時就看完了，等放學的時候，在還給你。”餘偉偉說著就不睬揚子，而是用心看著那書，或者應當說是連環畫。

“歸去吧，記得好好學習啊。”揚子的班主任笑著說道。

“是嗎？我還真怕說錯甚麼話呢。”揚子道。

“這上麵不是寫著的嗎？”餘偉偉指著書上寫著，作者揚揚。

“哦，那麼是為甚麼呢。”黃燕很共同的問道。

公然一下課，鄭文就呈現在揚子的中間，要看著揚子剛纔拿的東西，揚子隻能無法的指了下，本身的同桌，表示東西在她那邊。

除了有限的幾小我，其他的同窗的重視力，都放在了教員那邊，鄭文一臉獵奇的看著揚子手裡的東西，除了鄭文，班長和學習委員也是獵奇看著揚子。

“當然能夠，不過我年紀有些大了，我看不如就讓張教員陪你四周看看吧，張教員在黌舍教書已經有好幾年了，並且揚子恰是她的門生，我想她更有發言權。”王校長聽到黃燕的話後，笑的更高興了，不過他也冇忘提一下揚子的班主任，此次說不定有機遇上少年報，讓王校長非常的歡暢，這但是個露臉的好機遇。

“實在很簡樸，因為情節，國產的動畫，如何說呢，是一個動畫隻要一個情節，比如說是豪傑打贏怪獸的動畫，根基上每集都是豪傑打贏怪獸，並且怪獸也冇有換過，每次都是被打敗了，然後又出來了，完整冇有考慮到就算是小孩子也會有審美頹廢的，到最後全部動畫完了，問他動畫說了甚麼，他會說豪傑打怪獸，然後就甚麼都冇有了。

黃燕直接站了起來，對著校長說道，“非常感激你的合作，我想觀光下這個黌舍如何，能夠培養出這麼優良的門生，我想校長必然在黌舍裡下了很大的心血吧。”