第3章 打臉打的好過癮[第2頁/共4頁]

這一世她必然要挽回這個熱誠，儘力學習，爭奪與童心並駕齊驅，最後一舉將他拿下。

“答覆一下，秦始皇巡遊各地要向各地頒佈聖旨，讓各地做迎駕籌辦，聖旨上的筆墨謄寫應當是？”

看著講台上打扮的芳華靚麗的女人，夏梓晴的目光裡儘是不屑，沈蘭是教汗青的，宿世的時候，夏梓晴特彆討厭汗青課，常常以頭疼、腰疼、牙疼以及身材上的各種疼來迴避上課，是以汗青成績慘不忍睹，讓人不忍直視！

實在夏梓晴喜好童心的來由很簡樸，有次她偷懶逃課被同窗告密然後被班主任罰在操場跑圈，落日西下，就在夏梓晴渾身汗流浹背的在內心問候了阿誰同窗家統統的長幼爺們以後，累的像狗一樣哈腰扶腿喘著粗氣的時候，童心同窗富麗麗的粗現了。

曾經有個汗青成績還算不錯的同窗因為在課間歇息時候與同窗們會商沈蘭的春秋而被她偶然聽到，成果當天上汗青課的時候，沈蘭出了一道困難，阿誰同窗冇有答上來，就殘暴的奉告回家把全部汗青講義抄兩遍，對了，你冇有聽錯，就是把整本書謄寫兩遍！

害的夏梓晴胡胡說了個宋體而遭來同窗們的大聲嘲笑，想想就想找個地縫鑽出來，真真丟不起那小我啊！

張凱，初三一班的語文課代表，固然家道貧寒，但在學習上倒是班裡的尖子生，為人忠誠誠懇，脾氣好的讓人抓狂。

夏梓晴看著張凱臉上帶著奉迎的笑意就一陣心疼，宿世的她明顯曉得他喜好本身，還要求他做這做那，跟他玩含混，讓他為本身鞍前馬後，最後卻當成全班同窗的麵回絕了他，害的他自而後學習一落千丈，還得了該死的煩悶症。

夏梓晴憑著影象找到本身的坐位，同桌張凱已經埋頭於講義中，用心致誌的做著摹擬測驗題。

可童心卻不覺得然，仍然我行我素，他在班裡屬於主動分子，朋友很多，在他身上老是能看到一些主動的東西，特彆是那張永久充滿芳華生機的笑容，好似永久冇有煩惱似的，比擬之下，就顯得樓晟冷血的多。

童心是初三從彆的黌舍轉過來的，當時因為他的名字，夏梓晴曾帶頭吐槽過，估計他家就是開幼兒園的，不然他老爸也不會給他起瞭如此高大上的名字。

這番話讓張凱伸開的嘴巴都能夠塞下一個雞蛋了，夏梓晴倒不覺得然，伸手抬起張凱的下巴說：“淡定，要開端上課了！”

對於沈蘭眼底的嘲弄夏梓晴視而不見，對於她不在乎人的觀點她想來主動挑選疏忽，眼角瞥向童心的時候竟然偶然中看到樓晟眼底的擔憂，即便是一閃而過，卻被眼尖的她悉數捕獲到了，可此時她更在乎童心的觀點，固然他一臉的淡然完本冇有任何的觀點。