第380章 魯家授漁（下）（求月票）[第1頁/共4頁]

“感謝你。”

楚明秋哈哈一笑，他點頭說：“你啊，虧你還是衚衕長大的，如何和老鄉打交道都不會了。”

朱洪苦笑下，楚明秋再度笑笑：“實在，和鄉親們打交道的體例很簡樸，體貼他們體貼的東西便行了。老百姓體貼甚麼呢？簡樸一句話便明白了，柴米油鹽醬醋茶，毛選第一冊中，《體貼大眾餬口，重視事情體例》就說過，‘統統大眾的實際餬口題目，都是我們該當重視的題目。假定我們對這些題目重視了，處理了，滿足了大眾的需求，我們就真正成了大眾餬口的構造者，大眾就會真正環繞在我們的四周，熱烈地擁戴我們。’”

“這實在就包含了大眾事情的體例，這**著作不能學教條了，要活學活用，你說是吧。”

宋教員趕緊插話將倆人分開，倆人悻悻後退幾步，還是相互盯著對方。朱洪和葛興國也出麵，倆人此次表示得都很漂亮，朱洪以為應當保舉葛興國，葛興國以為應當保舉朱洪。

宋教員的經曆象大多當初插手反動的年青人一樣，她是保定人，在保定師專讀書，抗戰開端便插手地下事情，厥後到晉察冀按照地，40年到延安抗大受訓，44年再度被派到晉熱遼按照地，厥後便到了東北。

宋教員說完以後冇有走，而是坐在中間的鋪位上和幾個同窗聊起來，支農主動分子，讓同窗們情感有些熱烈的群情起來。

秦淑嫻彭哲不明白，可覺著這此中有蹊蹺，倆人都不敢問，但葛興國事明白的，老同道這個稱呼可不是輕易的，是要在1942年之前插手黨構造的，如果宋教員如許早插手反動事情，並且還在抗大學習過，如何會還是個淺顯黨員，冇有走上帶領崗亭呢？

說著他推了楚明秋一下，楚明秋從夢中驚醒，看著委員問如何啦？委員悄聲奉告他，教員叫他呢，楚明秋趕緊翻身坐起來，揉揉還暈乎乎的眼睛，楚明秋有些茫然的看著宋教員。

楚明秋是在晚餐前返來的，返來時，他冇有引發大師的重視，而是悄悄的混進人群中，同窗們也就在用飯才重視到他返來了。

楚明秋聽出朱洪話裡的要求意義，他略微思考下點頭承諾：“實在到底如何算體係的讀書，我也不太清楚，如許好不好，我把教員給我定的書單給你一份，我教員是舊文人，他對階層鬥爭實際不熟，以是剩下的就靠你本身去揣摩了。”

不過，他還是承認楚明秋說得對，朱洪也明白本身的缺點，他遊移半晌低聲問：“公公，你說的那種體係的讀書，到底該如何纔算體係？”

“我覺著應當是楚明秋。”葛興國本身卻反對。

楚明秋倒是很安然，實在他完整能夠現在就給朱洪製定個書單，但考慮到他的脾氣，他必須謹慎行事。