18.頓悟[第1頁/共4頁]

他交上來的這支短片，隻是找了個牢固機位，用那些景彆、景深、構圖、配色的技能拍下做菜的過程。純真的記錄，毫無情麵味兒……

李斯文是睡在本身枕邊的人，卻想著結合外人算計本身。

積年研修班，都冇出過分歧格的成績。研修班的性子大師都懂，說白了就是黌舍為了給教員們供應個賺外快的謀生。每位來上課的門生都是“金主”，他們既不占門生名額，又不算事蹟服從，就等著結課那天，拿著C大抵例的結課證長臉，有誰會自討敗興到給研修班門生掛科？

有一件事，宋傳授內心策畫了好久。

李斯文倒是個聰明人，麵對範鵬宇的指責，毫不辯白，直領受拾行李搬回了宿舍。臨走隻撂下一句，“你如果如許想，我也冇體例。”

他使不上力，蔡徒弟卻不依。他是送了李斯文很多好處的，此時不發力，豈不是白走了這條門路？更何況，李斯文是他最後一張王牌了。

第三件事，是當初廚校裡的大師父劉濤北下B市，來投奔霍薑。霍薑學藝的時候，這位劉徒弟對他關照有加，傾囊相授，兩人不是父子勝似父子，霍薑直接把人接到了本身家，一天三頓的好吃好酒供著，第二天就約了範鵬宇舉薦兩人見麵。範鵬宇見對方是霍薑的師父，底子不必考校，立即承諾了豐富的酬謝和報酬，乃至連住處都利落地安排好了，恨不得第二天就將人接到店裡，清算停業。

霍薑固然從小厭學，但那是具偶然不知珍惜，完整出於人的劣根性。

但他貫穿不上去。

“境地？”霍薑不懂，他隻感覺有人喜好就好，在收集平台上，另有甚麼比受歡迎更能衡量成績的呢？

第一件大事，研修班開課，宋傳授欽點霍薑做班長，管著三十幾人的臨時班級。研修班的同窗來自五湖四海，各路能人都有。這類麵對社會招生的研修班，招來的同窗多數都是成年人，學習隻為鍍金，或是為了興趣，班長本來就是吃力不奉迎的苦差事，也冇誰樂意乾。並且研修班就是個安排，教員也不愛教，門生也不當真學，班長更是個情勢，曆屆研修班的班長都不管事兒。可霍薑卻把宋傳授交代的事認當真真完成，做足了功課，不說彆的，光是開學報到時精確叫出每個同窗的名字就夠叫人驚奇了。報到過後還構造大師在黌舍四週會餐，不知不覺的，這一年的春季研修班就因為霍薑的當真和用心，變得當真向學，一團和藹。宋傳授也越來越感覺霍薑是個值得教誨的好苗子。

第四件事，是信德鍋具的楊經理來B市出差，他作為東道主，在一家高雅、喧鬨的餐廳裡接待了這位“客戶”。

接連產生幾件功德的霍薑如同被一盆兜頭冷水潑下，頓時整小我都懵了。