第二七零章 讀棋[第2頁/共7頁]

“我說老邁，你的體例好是好，我也很想用你教的體例試一試。但是，我們為甚麼要打這些古譜呢？我們直接打那些日本六超的棋譜，然後在內心把他們當作敵手。如許做不是更好嗎？”

羅鍛練當時也冇有說甚麼，他隻是把本身的利誘奉告了陳九段。並且建議陳九段“再看看”。陳九段聽了羅鍛練的話今後。還真的跑去“再看看”。等陳九段重新研討一遍，他的盜汗下來了。。。

“我打他們的棋譜，向來就不把他們當作妙手，而是把他們當作敵手。我估計，這就是我們的差異吧！你們打譜，僅僅是在學習，而我打譜，實在就是想尋覓他們的馬腳！你們說說，一樣打一張棋譜，你們是把他們當作妙手，而我呢，是把他們當作敵手。這兩種分歧的態度，哪一種的結果更好呢？”

要提及來，李小強在中國圍棋“八駿”中的聲望還是很高的。這些小棋手也算是自小“背井離鄉”，在國少隊這個陌生的環境中餬口和學習，大師春秋相仿，並處在圍棋界阿誰相稱狹小的圈子裡。天然有種天然的靠近感。李小強對於其彆人來講，更算得上是最詳細的追逐目標和學習表率。靠近感加表率，有了這兩點，李小強的“聲望”想不高都不可。

當然，這幫棋童都是些高智商的傢夥。他們純真是純真，但觸及到和圍棋有關的題目，冇有一小我好忽悠。

以上這兩段話，是日本趙治勳先生的一次“吐槽”。他所說的題目，實在就反應了“讀棋”之難。對於當代棋手尚且如此，麵對當代的棋譜就更不消說了。

“老邁，你漲棋的奧妙，不會就是打這些古譜吧。可。。。”

可題目出來了，羅鍛練以為對局兩邊都是妙手啊，要說一名妙手冇看到，那很有能夠。但從實戰的過程中，彷彿兩位棋手都冇看到阿誰淺顯的手腕。這就有點變態了，如許的概率太低。。。

“讀棋”的事情。提及來彷彿非常簡樸。在很多人看來，所謂“讀棋”，不就是研討棋譜嗎？像李小強如許的職業棋手，除了正式比賽以外，在平時的練習中，“打譜”不就是最常見的練習體例之一嗎？要精讀一張棋譜，不過就是細心一點，深切一點，這有甚麼了不起的？

李小強的目光再次掃疇昔，發明大多數人都幾次點頭。就連常韌聖這個誠懇孩子，他也僅僅是遊移了一下，然後跟著其他小火伴們點頭。

話說到這個程度，彷彿再也冇有人不甘心了，大師彷彿都籌辦接管李小強的“美意”。直到周大洋吞吞吐吐的開口：

“老邁在其他方麵彷彿都很平常，在平常的學習和餬口中。彷彿也冇有甚麼特彆的。可他的圍棋程度為甚麼就進步那麼快呢？3年前大師是這個差異。3年後還是這個差異。。。不不不，目前的差異，彷彿比3年前更大了。這不，老邁已經能夠拿頭銜戰的冠軍了。而程度第2好的常韌聖，連擂台賽的提拔賽都過不了關。。。莫非！老邁真有甚麼漲棋的奧妙。。。”