第二百零三章 被蘇文閹割的經典詩歌[第5頁/共5頁]

以蘇文的才氣，如何會呈現如許的環境呢？

在坐的年青人，固然還冇法體味因為時候推移卻讓這類情素更刻骨銘心的感受，但是，他們心中不免有民氣中感慨。之前與她或他在同一個課堂或者同一個黌舍，能夠每天見麵，還體味不到那種離★，彆的愁緒。

四句話，一首詩，這就是魅力無窮的《保重》！

並且他說要描述美人姿勢，那就讓更多人感興趣了，特彆是男生。

蘇文聞言點頭笑了一下。

最後一想，乾脆甚麼都不消了，就四句吧。歸正那兩個“道一聲保重”已經把事情的後果結果都顯現出來了，就是在相互道彆的場景，以“甜美的憂愁”來末端，也顯得神韻悠長一點。

在蘇文說了一句“我的詩唸完了，感謝大師”以後走下台的時候，啪啪啪，一陣掌聲響了起來，耐久不散，持續了將近有一分鐘之久，在蘇文回到坐位後都冇有停下來。

中間，梁子虛隻是聽了蘇文兩句詩，神采就丟臉起來了。