第七十三章 組織行為學的目標！【求收藏】[第1頁/共3頁]

張琛暗自吐槽一句：“你大爺的！這也就是我，換作彆人，俄然問一個無關於課程的題目，必然噴死你！”

“我說李總，你這行動可分歧適你的身份啊！你如果然這麼做了，那就是給你們盛通汽貿爭光！”吳文博指了指李沉默，笑罵道。

“現在我們都曉得了，構造行動學存眷的題目，是培養人際才氣。但是，它存在的意義，或者說是這門課程的目標到底是甚麼呢？”

上一世最淺近的構造行動學知識，在現在卻震懾住了懷平市最頂尖的幾位貿易領甲士物！

“最後一個題目，也是最符合實際的題目，就是節製人的行動。”

張琛輕鬆地笑了笑，看向了在坐的幾小我。

宋雲看了一眼陳和冰：“我感覺陳總的表述，大抵是最合適的了。”

張琛隻是停頓了幾秒鐘，就敏捷在腦海中找到一個案例。

張琛持續看向其他的幾小我。

張琛先是反問了幾小我。

吳文博等人的興趣較著的被勾了起來，每小我的眼中都是等候的意味。

吳文博等人都不說話，隻是暗自的抿嘴淺笑，較著的默許了張琛的說法。

屋內頓時笑聲連連。

“接下來講一下，瞻望人的行動。”張琛持續按動手中的PPT遙控器，對應的字幕呈現在投影儀的幕布上。

李沉默倒是哈哈一笑，細弱的雙臂抱在前胸，滿臉橫肉的模樣看起來有些駭人：“說個屁，直接取出來五百塊錢讓他滾蛋！”

宋雲此言一出，高錦山幾小我眼中也是暴露了獵奇的神采。

“舉例來講，身為公司的辦理者，你想給員工晉升福利程度，你會挑選哪種體例呢？是最直接的漲人為，還是說停止股權鼓勵。我說到這個的時候，估計在坐的各位，都按照公司中的實際環境，在心中做出了本身的觀點。你們有冇有發明，你們在做出這個決定之前，潛認識是否已經瞻望了兩種體例產生後的運轉軌跡呢？”

“構造行動學的目標有三個……解釋、瞻望、節製人的行動！”

“既然宋總感興趣，那我就舉一個小例子來講一下吧。實在這個題目已經和職業培訓冇有多大的關聯了，這更是一個心機學的題目。”

張琛清了清嗓子，在世人已經入迷的臉上掃視一圈，持續說道。

“大師起首聽到‘節製’這個詞的時候，是不是下認識的感到不適？這很普通，畢竟我們現在餬口在民主社會中，如果說誰節製了誰，那麼必然會讓大眾惡感。是以，這個目標，也是構造行動學這三個目標中最遭到爭議的一個。以是，我們能夠換一個詞語來替代，比如說……影響。我們該如何去影響一小我的行動？”

高錦山並不在乎幾小我嬉鬨，反而是等候的看向張琛：“張教員，陳總的做法，到底對還是不對呢？”