第1346章 青遠縣新慈幼局[第1頁/共3頁]

“有一技之長的，記得來我這裡報到，在平常事情以外，我還會給大師安排一些‘講授任務’。”

“但是你們要記著了，內裡的書不能碰壞，誰碰壞了，就要罰誰重新抄一本放出來，要求筆跡工緻，冇有任何弊端。”

那是葉瑜然搞出來，晉升孩子們的興趣和信心的東西。

“剛開端的時候，冇甚麼學習任務，大師的任務就是搞清楚新慈幼局的端方，甚麼點該做甚麼，甚麼處所該做甚麼。”葉大娘說道，“內裡有很多像你一樣，身上有各種殘疾的孩子，但是他們不是廢料。那些先生會誇他們，不是說他們懂規矩，就是說他們擦桌子擦得很潔淨，另有的小女人被誇繡的花很好……”

不是餬口，是儲存。

葉瑜然如有所思。

……

“你冇發明嗎，自從女野生廠辦起來今後，你和你家老三在官方的威性一下子就增高了很多。”甘逸仙說道，“那麼多走投無路的女人，都被你保了下來，他們大抵是感覺跟你扯上乾係，比較安然吧。”

看來，她還是得想點體例教他們如何“庇護”本身。

“吃完飯今後，要把桌子清算潔淨，把碗筷放到牢固的位置，就是那邊，到時候會有專門的阿婆過來洗碗。”

說到底，還是這個期間的老百姓太冇安然感了。

“這裡是用飯的處所，你們的碗筷會放在這裡，你們每天早上會合合來這邊用飯，一人領一個盤子和筷子、勺子。”

葉尤愣住：“奶奶想讓我進慈幼局？！”

“小紅花無能甚麼呢？小紅花能夠換你們想吃的雞腿和雞翅膀。”

另一邊，葉大娘也跟著新慈幼局的事情職員觀光，聽著對方奉告他們，將來孩子會首要餬口在哪幾個地區，他們將來的餬口是甚麼模樣。

也就是說，如果她乖孫子進了這裡，就算是個跛腳的，但隻要他學到了本領，也還是能贍養本身。

他和一幫孩子被大人領著觀光了他們將來的“家”，有專門歇息的宿舍樓，專門用飯的食堂，專門學習的“書院”，另有供他們遊戲的“操場”。

……

在這裡，任何課程都冇有性彆之分，大師隻需求按照本身的興趣愛好、身材環境，挑選本身無能的就行。

葉瑜然表示：授人以魚，不如授人以漁。

或許一開端就些混亂，某些孩子還搞不太清楚端方，不是不風俗起床的時候太早了，就是不喜好大半天坐在課堂裡。

因為春秋差有些大，以是葉瑜然便讓年紀大的小孩子賣力照顧春秋比較小的孩子，給他們分了五人團隊小組。

看來，她和朱三做得還不敷，不然不會讓他們這麼冇有“安然感”。

……

那麼他們分開的時候，這些老百姓應當如何辦？

“以是，這是你們的用餐地區，會安排在孩子們前麵一點時候，吃完飯，也需求放回牢固的處所。”