第1388章 她居然打的是這個主意？！[第1頁/共3頁]

我的天！

彆人都說他自甘出錯，甘於輕賤，但是他憑本身的本領贍養了一家長幼，他有甚麼不能見人的？

葉瑜然冇有直通勤帝的渠道，就走了師爺洛秋山的門路，他本來就是勤帝的人，常常要與勤帝通訊，由他彙報再合適不過。

“而你們要做的，就是按照我供應的專業要求，為每個專業編寫課本。精確地說，你們不是編書人，而應當叫編輯，因為這些書裡的內容不是你們寫出來的，你們隻是鑒戒了前人或者彆人的內容，將它們重新編撰，變成了一本更加有效的東西書。”

……

既然已經構造到一起學習了，總要拿個教案出來，免得想一出是一想，教得不專業吧？

“或許你們有人要問，種地罷了，也有需求編一本課本嗎？這跟你們今後的事情有甚麼乾係呢？”

……

因而，《農業知識提要》就新奇出爐了，從甚麼時候開端育種，為甚麼這個時候育種，到前麵如何澆水、施肥、培養堆肥，一向到秋收，從年初到年末統統的都講。

就算隻是彙編，不是寫書，這事情量也不小吧？!

他下臉去給人抄手劄，偷偷寫話本，為的是甚麼，還不就是為了贍養一家長幼？

萬一如果讓婁太後的人發明瞭貓膩，到時候就費事了。

居天樂、蘇友仁等人驚奇極了，完整冇想到葉瑜然打的竟然是這個主張？！

冷不丁地送了一小我疇昔，葉瑜然天然要提早跟人打號召，免得誤傷。

葉瑜然悄悄笑了一下，表示《農業知識提要》麵對的就是朱家村以及四周的淺顯老百姓，做的短期培訓。

“就是因為冇有人那麼做，以是我纔要初創先河，去做這件事情。”葉瑜然說道，“誰說讀書隻能科舉一條路能夠走？明顯這個天下上另有很多事情去做，為甚麼我們統統人要去擠一根獨木橋走？哦，讀書就隻能插手科舉，我要不科舉，我就丟了讀書人的臉了，是吧？可大燕王朝那麼多人，朝廷隻要那麼大，也不是統統人都合適仕進，我們為甚麼就不能有彆的挑選？就比如你們，你們通文識墨，能夠做先生，能夠編書……實在不可了，還能抄書，隻要你們是憑本身的本領贏利，養家餬口，你們有甚麼見不得人的？”

“當然了，我這隻是舉一個例，你們能夠感覺有些極度，朱氏書塾又不是搞短期培訓的，它另有好多讀書的孩子呢，莫非他們也要學這個？”葉瑜然笑著說道，“他們學的當然不一樣，他們一開端學的，跟彆的孩子學的都一樣，都是從識字開端，然後學一些根本知識。待到前麵漸漸長大了，他們會按照本身的特長挑選分歧的生長方向，然後按照方向來挑選本身的專業。”

這還隻是內容是現成的環境下，如果不現成，那就更難講了。

葉瑜然也考慮過瑤月公主這邊的渠道，但考慮到現在婁係一脈未滅，為謹慎起見，她還是冇碰瑤月公主給她留的人。