第五十七章 東岸主義（一）[第2頁/共4頁]

這些課程的課本全數是由穿越眾群策群力、嘔心瀝血編寫出來的，絕對是穿越眾最為核心的那部分合作力。執委會對學兵團的期許很高，因為這不但是一個軍事個人，同時還是一個乾部培養的搖籃。最為關頭的是，這些門生的春秋還很年幼，又根基都是孤兒，在本地無依無靠。顯而易見的是，和他們朝夕相處的教官及執委會將是他們靠近及儘忠的工具。

大眾課程包含：《法律根本》、《軍事技術生長》（停止17世紀30年代）、《汗青講評》（至天啟年間的中國汗青）、《初等經濟學》、《初等心機學》、《初等社會學》、《初等辦理藝術》、《宗教汗青演變》、《國際乾係》、《財產合作與生長》、《本國語》（西班牙語、法語、英語等外語任選一門）等課程。

上帝！城外那片草原上放養著多少駿馬啊，還稀有不清的綿羊和肉牛！

目前來講東岸共和國的開辟重心在一西一北。“西”便是指目火線才疏浚完整條運輸河道的長山堡鐵礦項目；“北”是指鴨子湖北端安然堡四週一係列的工廠扶植。比擬較而言，羅洽那邊還根基是一片荒涼地帶。

……

統共九百多名移民登上了私掠艦隊的五艘戰艦，他們拖家帶口，行李輜重又多，是以足足破鈔了幾個小時才完成登船事情。後續的移民事情仍在停止，9月份帕斯奎爾家屬的“胡蝶”號商船將前去東岸裝運貨色，屆時他們將照顧第二批移民前去東方港。

港口內也很繁華。船埠堆場的邊沿地帶建立起了大量的兩層或三層磚房修建，遵循修建門口吊掛著的漢語和西班牙語標識牌我們能夠看出，這些修建多數是綜合零售商店、貿易旅店、酒館、餐館、當鋪等貿易設施。自從爆出西班牙殲細事件後，臨時停靠的船隻上的海員們便被製止進入城牆範圍內，他們隻能挑選在船埠這一帶活動，中原東岸共和國也不奇怪賺他們口袋裡的那點錢。至於本國使節或者首要的貿易火伴來訪，則由中原東岸共和國交際部的歡迎職員將其同一安排至城內的東方賓館內居住。

緊鄰城牆外，是大片正在開墾的地盤。遵循打算，這些地盤將全數蒔植長絨海島棉，一來符合現在舉國高低通力生長紡織產業的主旋律，二來通過必然強度的勞動來熬煉這幫孩子們刻苦刻苦的品格和連合合作的精力。每塊田都細分到每小我的名下，到時候農田裡棉花的發展狀況也是學兵團教官們考覈的一大項目。

碧波泛動的野生水庫上棲息著大量的鳥類；憨態可掬的大水獺在水草間自在玩耍著，不時抓起一條肥美的大魚送進嘴裡嚼吃起來；水庫岸邊，不時出冇的狐狸盯著那些在水麵上漂遊著的水鳥直流口水……斑斕、敷裕的風景令這批新來的移民們感到一陣陣眩暈――這是幸運的感受。