第三十四章 任雪峰出場[第1頁/共4頁]

林深河搖了點頭說道，“飛雷炮發射時會產生大量的火焰，如果我們的擯除艦或者巡洋艦還能一用，但是如果用在風帆船隻極有能夠撲滅桅杆的帆索形成火警。以是船隻能利用高膛壓的平射炮或者現在正在利用的彈簧炮。彈簧炮因為發射道理完整分歧，以是即便是產鬨變亂也會普通發射，這請水兵的同道們放心。”

“好吧，非軍事方麵的彙報會商到此結束了吧。”杜彥德看了看集會記錄，然後起家宣佈道，“非軍事方麵的同道們已經能夠離場了。”

杜彥德還記得任雪峰在一開端時果斷要求插手軍事組，在軍事組的多次遴選卻都被刷了下來，啟事是他的體能遠遠超出了淺顯軍事組的需求，但卻北緯的要求又低了一點，高不成低不的他終究乾脆插手了貿易組在內裡混日子。

“那麼我想問下，”楊銘煥衝林深河點了點頭然後問道，“飛雷炮呈現這類變亂後我不得不有點擔憂水兵的火炮，你們在艦艇也是用的飛雷炮嗎？”

“倒也不是，”林深河翻開手頭的條記本，翻了兩頁然後看了看說道“我需求調一個元老練兵工部分來幫手闡發此次變亂。”說著把條記本遞給了杜彥德。

“但是我們紡織產業臨時而言不需求這些技術人才啊，我們隻要諳練勞工能夠了啊，”楊燦鈴有點焦急，紡織部分本來隻需求諳練勞工充足了，以是連她一起元老統共才三小我，如果這三小我內裡還要派出人去搞教誨，這事情的確冇法展開了。

肖競立即衝蔣燕招了招手打斷了她的發言，“我感覺初級的多少也得教，不然我那邊木器加工廠內裡隻如果觸及多少方麵的題目都必必要由元老停止加工，哪怕是初高數學分歧格的元老還是能做得很好。但是歸化民不可，根基都是知其然不知其以是然，偶然候出了一些加工很輕易呈現的忽略都不曉得如何挽救，或者用弊端的體例挽救。以是我這邊的工人是必然要停止多少方麵的教誨的，你們現在手頭有多少課本吧？”

在場的元老都笑了起來，紛繁表示看過。

“很特彆，”林深河點了點頭，“這個爆炸變亂要闡收回啟事來的話，恐怕必必要他的幫手才行。”

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林深河站了起來，“我是作為兵工部分的對設備利用環境停止察看而參與此次行動的，戰役產生瞭如許的變亂讓我感覺非常不成思議，但是因為炮管已經完整損毀，並且在場的炮手全數當場滅亡，很難闡收回爆炸產生的啟事。損毀的飛雷炮已經拖回工廠，不過闡發變亂啟事能夠需求較長的時候。”

“課本倒不是太大的題目。”蔣燕兩手一攤，“我現在最大的題目是西席不敷，現在師資力量不過十多人，要麵對幾百個孩子的教誨，同時還要對歸化民停止成人教誨，前段時候按照軍隊的要求在軍隊還要展開夜校。我們現在僅僅是停止了八百字和淺顯算數已經是如此捉襟見肘，假定隨後要停止的多少，乃至能夠另有物理化學的學科甚麼的，那該如何辦？冇人了！”