第四十四章[第6頁/共6頁]

放下粉筆，笑著對著一眾門生說道：“我姓朱，今後就是大師的語文教員。彆的我還兼音樂教員。你們一週一節的音樂課也由我給你們上。我但願大師能夠戰役相處。”

在三年三班說了一樣的話，兩人才又回到辦公室。

阿梅拿著教案和講義就朝著三年二班走去。

接下來的日子，阿梅就早早的起來，與兩位表妹去水池摘茭白老葉子。乾兩個小時，才登陸去過村小上課。

關教員正在修改功課，一見阿梅返來，就笑著問道：“如何樣？小朱教員，那些門生還循分嗎？如果有甚麼題目，你儘管來找我。”

拿著教案出了課堂，阿梅就回了辦公室。

“那下邊，我們就開端上課。如果另有甚麼題目，還請大師鄙人課以厥後辦公室找我。”說著阿梅就開端講課。

阿根村支書看差未幾了，這才說道“好了，我也不遲誤各位教員吃午餐了。阿梅，我走了，你有甚麼不懂的，今後就問關教員吧。”

阿梅這纔對勁的點點頭。

阿梅還算是對勁，起碼這些門生算是給本身麵子的。

“好了，這課程已經安排好了，現在我就帶你去三年級的課堂。趁便也讓門生熟諳你一下。”關教員說著就出門，帶著阿梅朝著朝南的課堂走去。

等開完會，第三節課就行下課了。村小也到了放學時候。

“小朱教員纔來，以是還要請關教員好好地帶一下。當然了，小朱教員的才氣還是有的，就是方纔開端，總要有一個適應的過程。這還需求大師的多多提攜。”直接就點了在這裡教書十幾年的關教員的名。

在村小，阿梅每天上午給三個班級上語文課。另有一節課的時候能夠歇息。而這節課就是阿梅些教案的時候。

“不可，當初說好的三小我一起乾活。再說了，你當教員，可也是整天站著的，很挺累。就如許吧，我們早點起來乾活吧。”素映反對道。

一節課，四非常鐘的時候，很快就疇昔。阿梅也順利地挺過來。還算好，冇有甚麼刺頭而出來，倒是讓阿梅放心了很多。信賴今後能夠好好的上課。

阿梅看著門牌，才曉得朝南的第一間，也就是離辦公室比來的一間課堂就是三年一班。其他班級順次擺列。

阿梅也特彆重視了這些男孩子，記著了下來。今後必然要特彆對待，製止這些門生給本身尷尬。

阿梅的姿勢放得低，讓關教員內心舒暢很多，一時候氛圍很好。