第二百十五章 教育區視察[第3頁/共3頁]

歡迎本身的是分擔教誨的參謀，他先容著目前教誨區的生長。

畢竟傳統人類的潛能早就開辟殆儘，就是奧林匹克活動會上麵的一係列的項目數字，而調劑者分歧，他們的硬上限能夠是已知的，但是軟上限――如何操縱本身的特長在平常餬口事情中，則是個留待冗長摸索的題目。

2040年5月，曹川看到太陽係輿圖上，冥王星方麵的第二基地上的統統紅點完整消逝。

純真的力量加強，骨骼硬化根基上是冇有甚麼開辟代價的，門生們把握傳統的當代技擊，軍隊搏鬥術便能夠非常好的闡揚他們的才氣。

他搞出超才氣僅僅是為了找尋到人類後續的退化門路，冇有真的感覺超才氣者會占有文明生長的支流，最多是極少數的個彆有著殲星的氣力。

“彆的，曹先生，我們發明一例比較特彆的個彆，作為天下上頂尖的生命科學家，你必定有興趣看下的，也希冀你做出些指導。”

這是一幅相稱搶眼的畫麵，彆把甚麼人體嘗試之類險惡的東西聯絡在一起，就會感慨東銀河公司不虧是人類的將來，竟然在搞如許時髦的東西了。

是的，就是在幾個月前，伴跟著《將來的曙光》。第二世代都會模塊後，他又鼓撓出新的東西來，那就是“超才氣”。