第一三零五章 來啊，誰怕誰[第2頁/共3頁]

如何越聽越像劉國慶剛來的時候那模樣。

李文勇看了一眼班主任：“如果李慎行肯儘力，還是讓他試一下吧。”

實在他想說的是，醒醒吧，李文勇，你兒子如果有那種儘力四個月就能把這麼大差異拉返來的天稟，現在也不至於學成如許。

班主任點頭：“這確切是大事。你們好好籌議一下，儘快決定。如果決定要留級，宜早不宜遲，現在就去初二，還能把初二放學期的內容過一遍。”

我講授這麼多年，有這類天稟的孩子隻見過一個，就是李文軍。

李謹言感喟：“實在他一向都是如許。”

李文勇臉上發熱：如許的成績說出去真是丟死人。

打鬥最主動，做題就懵逼。

李慎行從窗戶望出去，恰都雅到李文勇低著頭從黌舍走出的背影。

晚了！

李漱玉固然也有本性，但是不主動找費事，關頭學甚麼都快。

李慎行說：“另有四個月才中考。我努把力應當能夠拿到初中畢業證。”

李慎行咬牙半天，最後還是把手放下來，然後氣呼呼走了。

“文軍教誨”一向不答應教員輕視成績差的孩子，並且績效獎金也不是遵循成績排名來。

李漱玉一臉莫名其妙說：“這孩子比來是不是受刺激了，如何神叨叨的。”

但是李文軍又不是那種毫無籌辦，臨時抱佛腳的人。

班主任從抽屜裡拿出幾套卷子，說：“這是上個學期期末測驗，九門課，一共900分。他拿了322分。會考是要求每一門都合格才氣拿到畢業證。這是摹擬考，文明課總分560分。他考了205。客歲淺顯高中的登科分數480，中專420。固然現在還冇有開端總複習，另有進步的空間，但是他差的有點多……”

這個化學教員也是教過李文軍的教員，老資格，脾氣好，普通不活力，成果明天都被李慎行氣得不可，來他這裡罵罵咧咧了足有非常鐘。

李慎行小聲說：“要不，我還是留一級吧。”

一陣孩子的喧鬨和尖叫聲後響起播送聲：“現在開端做《第七套播送體操》。第一組伸展活動！！1，2……”

早晨李文勇跟柳冬梅講了這件事，問柳冬梅的定見。

明天初三的化學教員被炸了個滿臉花，連眉毛都燒焦了。

然後李慎行俄然認識到這個嚴峻的題目。

班主任哭笑不得，歎了一口氣：初中三年，前麵兩年半你們都不焦急，現在焦急了？

班主任想來想去，如許不可，遲誤彆的孩子中考複習，以是麻溜地打電話把李文勇叫了過來。

柳冬梅說：“作為他的親媽，我都想不明白他腦筋裡在想甚麼。我們小時候，前提那麼差，都冒死地想多讀點書。我爸總叫我退學去當工人。我每次哭著求他讓我多上幾天學。厥後實在是不可了，就去上衛校，冒死爭奪各種學習的機遇、要麼就自學，跟前輩就教，恐怕本身掉隊。我們家現在前提這麼好，黌舍都是他叔叔和嬸嬸開的，他如果肯讀，彆說是高中，就算是博士也能供得起他。這孩子卻一點都學不出來，真是氣死人。”