303. 紙條[第1頁/共3頁]

“冇乾係的，言神。”前排女同窗有些絕望，不過還是小聲的答道。

聽到這句話以後，林明月眼睛瞪得大大的，嘴角也抿了起來，有些氣呼呼的看著韓慎言會如何答覆。

女孩欣喜的結過然後緊緊的抱在胸前，這個行動讓韓慎言想到了他迴歸以後的第一個粉絲，李玲。

教員已經開端講課了，因為是共同《我結》拍攝的臨時課，以是並冇有遵循講義的內容報告。而是拔取了幾個遍及性的議題，然後展開，並加以本身的會商。

然後接過女生遞來的本子，龍飛鳳舞的在空缺頁簽上了本身的名字。

“這還用問嗎？當然是像你的信裡寫的那樣了。”

寫下商定兩個字以後，兩人相互相視一笑，然後將重視力重新轉到講台之上。

為了成為一名藝人，他從高中以後就冇有持續學習，同大學失之交臂。

“那，言神，我能抱抱你嗎?”她紅著臉持續問道，中間圍觀的同窗收回一陣喝采聲。

這是傳紙條嗎？韓慎言好笑的拿起紙條，上麵寫著清秀的小字。

初度見麵的時候，接過本身署名的她一樣是這個模樣。

有了一小我開首，其彆人也躍躍欲試起來。不但僅是韓慎言，林明月更讓班級裡的男同窗都蠢蠢欲動起來，彆說是署名或者合影了，哪怕隻是近間隔打仗一番，也是很好的。固然是同窗，但她上課的次數真的屈指可數。

顧傳授下台環顧了一下課堂，因為有拍照機的存在，他很快就發明瞭兩人的存在，不過早就接到告訴，並不感到不測，反而笑了笑說道“同窗們，明天但是一個不成多得的好日子，課堂裡來了一名女神和一名男神，以是同窗們可要當真聽課，好好的表示一下本身，如許的機遇但是未幾哦。”

比如“人生經曆在演出中的感化。”“如何客觀的評價一個腳本的吵嘴。”等等。

“這還差未幾，那我就諒解你了。”

韓慎言聽得很當真，固然目前他在演員這條門路上也算小有成績，但首要還是實際派。都是靠著言傳身教和本身一點點摸索練習出來的，這些實際知識，有些還是很有啟發作用的。

這個要求在粉絲麵對偶像的時候，並不算希奇，署名，合影，握手，擁抱都隻能算是比較通例的要求，有的狂熱的粉絲還會索吻以及索要衣物，飾品當作記念。

固然並不悔怨本身曾經的挑選，但心中不免有些遺憾。

林明月固然假裝仔諦聽課的模樣，但眼角的餘光一向重視著韓慎言的神采，瞥見他的笑容以後，她感覺本身的耳後有些發熱。

“商定！”

“這點彷彿真的很難做到啊。”紙條的前半句讓林明月的呼吸粗重起來，這個笨伯，我當然曉得很難了，但是你連說句大話哄哄我都不會嗎？