第二百四十六章 理學弊端[第1頁/共3頁]

朱棣對這也感到同意，畢竟他是頓時天子，曉得軍隊是重中之重。

朱棣選著了一個舒暢得坐姿，然厥後問道他。

畢竟這朱瞻壑一番實際，直接推了他爹得胡想，也推了他得胡想，他們一向設想著，本身江山能傳萬世，用著各種體例儘力。

朱棣也曉得，或許說他也復甦，世上不成能有永久得朝代，非論如何佈局，畢竟會滅亡。

但是帶來得結果就是，將公眾奴役過分嚴峻，落空了血性，思惟得監禁，冇有任何創新，科學冇法生長，在加上閉關鎖國，從而導致天下在生長，清朝還是還保持原樣。

“既然你說這麼多弊端，那你又有何高見呢？”

當時康熙天子也感覺很有事理，因而持續利用理學學說來提拔人才，作為測驗得內容。

“再就是程朱理學重文輕武，以為武功是治國之本，武治則是末流，這點皇爺爺感覺妥嗎？”

朱棣聞聲想了好久，漸漸答覆道。

“當時，上麵的大臣能用理學來限定帝皇，來牽著皇權走，也不是冇能夠”

“我承認你說得很有事理，八股取士耐久下去，恐怕是隻會拔取一些，隻懂賢人之學，不懂措置實際事件得空殼子，這個是一個題目，但是我們首要題目是在理學上，你另有甚麼觀點就說吧”

典範的雙標行動。

“皇爺爺可想過在遠得內奸，西洋諸國，我們現在內亂是蒙元，但是將來了，幾百年今後呢？若大明一向監禁思惟，導致新事物呈現不了，若西洋諸國，或者遠在海得另一片我們不曉得得處所，呈現了更短長得火器，更短長得戰船”

成果有人直接奉告你，不成能，還將不成能得啟事給你說出來了，若真是外人，他也不曉得本身會不會急眼，能夠會，也能夠不會。

這一套套觀點下來，非論是理學，還是八股文，朱瞻壑都說了關於這些得弊端，而這些弊端也無一例外，都證瞭然，靠理學是不成能讓朱家一向能穩坐江山。

“理學思唯一向傳下去，耳濡目染下，隻要有一任君王昏庸，隻要有一任君王軟弱，偷懶懶惰，這時大臣就會天然的停止攬權，而一旦攬權勝利，大權旁落，那這把劍就不是馭下了，而是上麵的人用來監禁皇上的劍”

現在明朝初期重武輕文，但是到了中期重文輕武，武將日漸式微，喪失了軍隊得節製權，朝廷開端用文臣來代替武將領受軍隊。

而當時理學是已經完整被扭曲成為了，按捺公眾思慮得東西，讓皇權達到了顛峰。

“大明得江山，是靠武力打下來得，也是靠武力守著，看看宋朝軍事上逐步式微，最前麵對金元等外族入侵，冇法有效抵當，這就是輕武代價”

乃至傳聞天啟天子，也是因為重用魏忠賢，對抗文官個人，從而導致，文官個人直接用詭計換了天子。