3.三科合為一[第1頁/共3頁]

詩賦雜文作為加試內容，也是高嶽為了照顧那些純熟經義，但卻苦於不通詩韻的舉子――他們能夠挑選不做加試內容。

之前在興元府官舍裡，雲和曾對他說過，現在全部國度，有才調的人都想留在都城或畿內為職，稍遠點處所都不肯意前去，好多縣的縣令都由流外胥吏充當，整日以征斂刻剝百姓為能事，偏僻地區的更是多量闕員，讓有文明的通經義的去當“百裡侯”，當然要比這群人相對好很多（當然你要說全都合格，現在社會也遠遠達不到這個標準）。並且通過天子製舉來擇定部分縣令，這群人將來也都是天子弟子，將來中初級官僚步隊的預備層，不至於呈現國度在人才方麵的斷檔，更無益於天子直接節製官僚。

現在高嶽在主持西北營田的同時，歸朝入對，固然上表要辭去吏部侍郎，不過他也建議天子說：“而後無妨將進士、明經。製科三科歸併，便利人才擇選。”

博通墳典科，一樣直接授教養學政方麵的職務；

至於後三甲的進士們，則仍需求守選，不過則能夠插手吏部的“平判入等”（現在吏部科目就剩下這一科，博學鴻詞和書判拔萃被天子收歸），通過者也可授官。

而後高嶽建議，隻要墨策、時務策和詩賦雜文三科成績合在一起，通過禮部要求的，統為進士，但分五個品級，即“五甲”，前兩甲由天子親身主持“製舉”，設博學鴻詞科、博通墳典科、賢能剛正科、書判拔萃科、詳明吏理科、軍謀宏達科、明律善算科七大科。

高嶽退出延英殿後，很快全部京師都顫動了。

按理說，唐朝的進士科測驗自客歲夏季開端，至來年春季結束，為何到現在還未有停止呢？

高嶽說這話，當然是有底氣的，興元府本來近四萬戶的丁口，這短短二三年，已繁殖到了近八萬戶，其中啟事撤除定武軍的家屬插手外，首要便是高嶽特彆正視“縣令會合”，讓縣令去均衡賦稅，攙扶貧戶，裁抑富戶，興建處所工程，兜攬流民和山棚，以是隱冇的丁口俄然就冒出來，興元府各縣的考覈，也年年為上等。

軍謀宏達科，則可直接授予邊將職務；

以是天子有些擔憂，說一下子收縮到三百的登科名額，會不會眾多，會不會混入多量乾才？

天子有些驚詫，就申明經考的是貼經，進士還要加策問和雜文，而製科則遵循時勢所需分為多科，三者各不相通，如何歸併呢？

今後，方鎮級彆的最高長官節度使、察看使、大尹，賣力總理本地軍政大事，奉養陛下；州一級的刺史，隻需求監察、收稅就行；而真正該當正視的，是一千五百多個縣的縣令，因為他們是真正管理百姓的人啊！

“陛下，昔日得蒙聖恩，讓臣嶽親身指擇興元府各縣縣令，這數年來興元府的政績如何？陛下也該瞭然。”