第十六章：孺子可教[第1頁/共3頁]

本日當著方先生的麵，吳教諭就是來戳穿陳凱之的。

他惡狠狠地瞪陳凱之一眼道：“姓陳的，你彆放肆。”

前兩天的時候，就有人跑來奉告吳教諭，說是陳凱之這個重生，竟然連四書都未曾讀過，吳教諭方纔恍然大悟，那一日比試，統統的讀書人，方先生都默許了他們必然是有讀書功底的，也就忽視了根本功這個環節，誰曉得陳凱之這傢夥撞了大運，竟然靠著小聰明拔得頭籌。

吳教諭笑容可掬地出去，先朝方先生行了禮，道：“先生辛苦，冇有打攪先生吧。”

陳凱之內心想笑，這張如玉看上客年齡也是不小了，竟然還跟小孩子似的。

她自二樓的北裡輕呼一聲，快步下樓，竟是用帕子取了幾塊糕點來。

陳凱之昂首一看，公然看到方先生徐步出去，麵上微微含笑，目光隻略略掃了明倫堂的諸生一眼，便落座。

好短長！難怪這麼多人趨之若鶩，還教出了進士。

陳凱之很驚奇隧道：“我不放肆啊，張兄何出此言？好了，我要學習去了，張兄，再見。”

吳教諭很有深意地看了張如玉一眼：“背來本官聽聽。”

陳凱之聽得如癡如醉，等一堂課聽下來，竟發明很多東西還需細心回味，方能消化。

他峻厲教誨一番，世人紛繁稱是。

有助教謹慎翼翼地給他奉茶，世人皆是寂然起敬。

張如玉神采飛揚隧道：“多謝大人嘉獎，門生隻是幸運記得一些，不敢班門弄斧，今後更該好好學習，不白費先生們的教誨。”

方先生講罷，喝了口茶，讓陳凱之遺憾的事，先生彷彿冇有因為本身是他的弟子，而特地存眷本身，看來下課以後，得主動一些，去當真就教他纔好。

方先生便拿起教具，隻淡淡道：“老夫隻隨口講一講詩經，諸位靜聽。”

陳凱之來得最早，比及了明倫堂，先生冇來，張如玉這些人卻已經摩拳擦掌，連那楊傑也不敢睡了，他和陳凱之垂垂熟稔，陳凱之甫一坐下，楊傑便湊來，抬高聲音道：“本日方先生來講課，了不得了啊，哎呀，我可不敢睡了，方先生不比其彆人，惹了他，我爹也壓不下，凱之……”他擠眉弄眼：“你要謹慎，傳聞那姓張的本日想用心讓你在方先生麵前出醜。”

傷口上撒鹽……

…………

他背得一字不差，聲音也娓娓動聽，張如玉用心想要矯飾，以是特地用了古韻，非常動聽。

吳教諭一麵捋須，一麵暴露讚美的淺笑，道：“好，孺子可教。”

莫欺少年窮，那些渣渣，真覺得凱哥不學無術嗎？等著瞧吧。

陳凱之不覺得意，隻笑了笑，人家也冇歹意，比擬於那些同窗，他反而更情願販子中的‘粗鄙’。

說著便開端講授起來，他的講課內容實在挺有趣的，但陳凱之諦聽，卻發明方先生公然很不普通，對詩經的瞭解，遠在疇前幾個先生之上，每一個字都是鞭辟入裡。