夜渡心河<1>[第3頁/共6頁]

班主任衝過來，問道：“你到底說不說？”我乾脆大哭起來，不再答覆班主任的問話。班主任邊往門邊走邊道：“你哭，你哭，等我把人叫來，看你還美意義哭！”班主任走到門邊朝內裡喊了一聲。未幾時，一個門生走了出去。我一瞧，是班裡一個比較刻薄的男生。

嗬——總算到家了。走了有大半夜，家裡人都進入了夢境了。我也從速洗洗睡吧。……

我真他媽的想抽他！莫非就因為我此人比較寬大；莫非就因為我此人不肯為爭私利與人勾心鬥角，我就該死虧損嗎？偶然候我也真恨自已，我如何就這麼一個脾氣呢？就為這脾氣，我接受了多少不公道報酬呀。並且是從很小的時候就有了。

可有甚麼體例呢？人，起首得餬口呀！就說我吧，事情在水泥廠。這類淨化嚴峻的企業，隻能建在闊彆郊區的郊野。我們廠離城就有二十幾千米，每天來回一趟便是四十幾千米，一月便是一千多千米。拋去節假日，一年下來也要跑一萬多千米。我已經來廠事情三年多了，也就是說已經跑了三萬多千米了。差未幾就快繞地球一圈了。人們都把環抱地球當作豪舉。可知我們這些為餬口馳驅的人們，也能走出那樣長的路程……不過，你冇有去周遊地球，就不會成為豪舉。這或許就是巨大與淺顯的辨彆吧！

但是，當高二我們換了一個語文教員以後。這位語文教員開端死力貶低我的作文，在我交上去的作文上麵，這位教員隻批兩個字：“切題”。乃至，在我的語文試捲上也批的是這兩個字“切題”。可究竟如何個切題法，題目出在那兒，這位語文教員就不作批評了。講堂上聽他報告寫作文的方法，常常與我的寫作體例暗合。我就搞不明白，我的文章究竟差在那兒了？

冇上chuang前那麼困，如何躺下來倒睡不著了呢？好象有甚麼事情冇做。甚麼呢……對啦，昨晚在車間裡悟出的一點感受還冇有記下來呢.從速去記下來，我寫小說要用的.

我上高中今後，不知是因為我智商低下，接管不了更高深的理化知識，還是我的思惟靈感，在理化方麵反應癡鈍。我的理科成績一下落了下來。因而我的總成績一下排到了全班的末位。不過，我的文史還能夠，特彆是作文寫的不錯。我曾在班裡做過演講，獲得過同窗們的合座喝采。

……

或許有一天，一個愛好文學的女人拿著自已寫的小說來向我就教.我讀過她的小說以後，便給她闡發斧正.她用心腸聽著，一雙清澈敞亮的大眼睛入迷地望著我，長長的秀髮瀑布傾瀉般飄在身後……

我幾近每天在這條路上走，一多數的時候是夜路，我之前如何就冇發明這麼美的夜色呢？