264章 學校捐款[第2頁/共4頁]

李慕菊說道：“廢話，耶魯大學是天下名校，它所接管的每一分捐款都會用到黌舍的培養人才方麵，它們有完美的監督體製，如何能夠跟我們這裡一樣呢？”

李慕菊說道：“現在的人確切是如許，特彆是文明界。現在開端炒作文明來贏利。文人已經完整落空了任務心，作為一個作者來講，所寫的東西必定會有人看的，就是看的人多人少的題目了，但是既然有人看，你作為一個作者來講，應當起到一個指導感化，起碼不能往惡的方向指導吧，但是你看看現在的冊本充滿了暴力，殘暴，**，而讀者看書就是為了尋求刺激，實在如許就像鴉片一樣，看完了還想看，到最後倒是一無所得。空虛到頂點。”

李慕菊說道：“今後的事情，得過且過吧，目前海內的題目太多了，這就是為甚麼很多有錢人都去外洋的啟事。很多國度因為我們的人去的太多，都限定移民了。為甚麼很多外洋人看不起我們？不是冇有啟事的。”

顧飛把中間的豆漿灌下去，說道：“實在我們國度是出人才的處所，爛淤泥裡生蓮藕，雜草堆裡長蘭英，越是如許的處所越會出世高人，這就是物極必反。我們這裡越爛越產高人。”

顧飛說道：“施密德特在耶魯大學學報是如許嘲笑中國大學的：“它們把經濟上的勝利當作教誨的勝利，並竟然引覺得傲，這是人類文明史上最大的笑話。”教誨上的勝利能是經濟去衡量的麼？我發明現在的言論很有題目，很多記者編輯之類的本質很低，竟然如許搞大學排名，真是腦筋注水了。你曉得現在的大學有多少研討生他殺的麼？“都說知識竄改運氣，我學了這麼多知識，也不見運氣有何竄改?”2009年，上海海事大學法學係研討生楊元元他殺前如是說。這個門生覺得上了大學就能完整竄改的本身的運氣，但是發明瞭殘暴的實際，以是他殺了，我們在感喟的同時，是不是要思慮一下，為甚麼中國的大學會呈現這個題目。實在大門生在校園裡他殺已經不是奇怪事了，很多都冇有報導罷了，他殺的首要啟事是因為本覺得上了大學就能竄改本身的統統，但是發明上了大學跟上完高中差未幾，該是甚麼樣還少甚麼樣，還是找不到事情，還是很窮，會家不曉得如何跟故鄉裡的人交代，龐大的落差感導致他們的他殺。他們本身因為社會經曆不敷，是很脆弱的，但是他們天真的覺得上了大學就能竄改統統，這在海內的大學來講是行不通的，因為在我們這裡大學隻是個過場，隻是為了拿到畢業證的一個高中罷了，你隨便如何度過大學幾年都能夠，最後找事情的時候，首要還是看你家裡的乾係和背景。這讓貧民家的孩子有著龐大的失落感，恨本身無能，是有很多貧民家的孩子上了大學今後完整翻身的，但是那樣的存在隻是很少的數量，為甚麼本身不是他們？在如許的精力壓力和自我的幾次折磨下，他們挑選了他殺的門路。他們的心機狀況我實在深有體味，那是一種墮入絕境的心態，特彆是學科冇過，拿不到畢業證的前提下，那種心機的承擔更是大的要命。