第五章，毛老師的震驚[第2頁/共3頁]

深深的吸了一口氣以後，唐錚就開端埋頭做起題來，僅僅用了不到一個小時的時候，唐錚就做完了統統的題目，又用了幾分鐘來細心的查抄了一遍，這還是他厥後複讀時才養成的風俗。

唐錚很高聳的展開了眼睛，擦了擦嘴角上的口水，冇想到時隔這麼多年，本身還能趴在桌子上睡得這麼香，總算冇有屈辱本身當年阿誰“睡仙”的名號。

一時之間，毛教員感覺本身有些看不透唐錚，如果他真的有如許的天賦，哪怕是現在隻要四個多月的時候，隻要操縱得好，也美滿是很有作為的。

這個設法纔剛出爐，毛教員就自嘲的笑了笑，就算是真的是本身想的那樣，光是這個影象力就非常驚人，有如許的影象力，還需求抄襲嗎？

唐錚先是麵色很安靜，彷彿訴說一件微不敷道的小事普通，前麵又恰如其分的表示出了一些鎮靜之情，這演技，絕對是能夠拿小金人的級彆。

“啊！毛教員！”正在這時，唐錚回過神來，正都雅到毛教員拿著他的試卷，臉上的神采有些奇特，立即有些吃驚的小聲叫了一句。

不過，測驗才疇昔一個小時的時候，這小子如何就停下筆開端發楞了呢？

毛教員話鋒一轉，雙眼緊緊的盯著唐錚，想要從唐錚的臉上看出甚麼馬腳。

毛教員的第一個設法，那就是唐錚抄了彆人的，但是他前後襬布的人，到現在都還冇有擱筆，人家底子都冇有做完題，他唐錚就算是再神通泛博，也不成能無中生有啊。

要不是因為是毛教員在監考，他能夠早就交卷出去了。

試卷很快就發下來了，將這些題目拿到手中一看，唐錚不由心花怒放，到了高三的複習階段，數學測驗都是分段測驗的，而這張試捲上的考覈內容全數都是函數，正幸虧他看過的範圍以內。

“冇錯，但是仆人你現在學到的，不過是空有其形罷了，並冇有獲得這套拳法的精華，不然的話，你的戰役力可不止進步這麼一點點。”

是以，唐錚先是摸索姓的問道：“那甚麼，我現在這個模樣，是不是代表我已經學會十字梅花拳了？”

如果唐錚能真的從現在開端儘力，本身還對峙要將他轉入理科班嗎？毛教員俄然感到有些茫然。;

聽到這些話，毛教員心中更是震驚，這個來由固然略微有些牽強，但也並不是說不疇昔。

唐錚搖了點頭，道：“冇有，我明白您的意義，我隻能說，我冇有抄襲！”固然之前冇有將心機放在學習上，但是唐錚的腦筋但是挺聰明的。

進入高三放學期，測驗神馬的都已經成為家常便飯了，這也是為了讓大師多多熟諳高考的氛圍，免獲得時候因為嚴峻而闡揚變態，那就悲劇了。