第723章田螺姑娘[第1頁/共4頁]

方晟因為到市教誨局聽教改操縱計劃回報，冇有插手；作為正府分擔帶領，耿大同和鄭拓列席集會。

現場會上，市發改委以為山區旅遊開辟項目目前冇有公營獨資先例，考慮環境庇護、人文、綜合管理等身分，全流程離不開正府羈繫。

“姓何，何杏。”

“二位市長如何看？”吳鬱明問。

方晟道：“前提是山區黌舍一個不能少！在此根本上，市裡要提拔雇用優良的、誌願投身山區教誨的優良人才，或者定向委培等等，讓山區孩子享用與城區孩子同質量教誨，這不是廢話，要實在落地實施！”

鄭拓道：“山區與城區比擬，確切存在很多天賦上的差異，那些不是教誨能處理的，而是社會題目。我們不能希冀山區孩槍彈鋼琴、跳舞、打網球吧？以是要因地製宜，因材施教，近幾年來市教誨局提拔的田徑、泅水等方麵優良運動員，多數來自山區，勝利的路子不止一條嘛。”

“數學。”

夾了兩筷蔬菜，方晟笑道：“你的技術蠻不錯，鹹淡也正合我意。故鄉就在鄞峽？”

確切，混到廳級這個層麵總得有些真材實學，或在某個方麵有過人之處，而非很多人覺得“如果我當市長也能做得很好”，堆集、經曆和聰明缺一不成，不然難以把握和對付龐大場麵。

鄭拓含混其辭道：“標準市場行動，公道合法開辟旅遊資本，正府不能置之度外，凡是事要有度，不能打擊投資者的主動性。”

祝雨農閒閒道：“鄞峽教誨體係實際上嚴峻超編，如果再招山區西席，財務可就吃不消了。”

祝雨農不悅：“方市長不能把這事兒上綱上線吧？山區生源流失嚴峻，黌舍形同虛設，西席人浮於事的征象客觀存在……”

何杏能勝利嗎？

“我的設法是不帶預判地停止西席資格遴選！”方晟出人料想道，“我不管哪個學科教員多與少，也不管體例夠不敷，起首要求是作為教員，你到底有冇有站在講台傳道授業的資格！”

華葉柳當過七年語文教員，對黌舍環境反而比分擔教誨的鄭拓熟諳，深思半晌道：

她一付纖藐小巧的模樣，瓜子臉細頎長長的眼睛，不管手腳還是身材都給人荏弱猶憐的印象。

廚房裡那女孩裝好菜碟端著出來，乍看到方晟大吃一驚，差點把菜碟打翻，手忙腳亂道：

耿大同頭痛萬分，道：“郜總，天底下的錢是賺不完的，南澤廠那邊你不肯罷休，又想插手鄞坪山，你曉得全麵著花的結果是甚麼？”

何杏悄悄抿嘴，隔了會兒道：“若論講授水平生怕……全省墊底，舉個最簡樸的例子，按通例高中教研組每週要有一次活動，大師分享發明的困難偏題以及解題思路，這套做法在鄞峽底子冇實施過，大師都在對付差事，上課、改功課、放工，就是如許。”