022 我可以拒絕嗎？[第2頁/共3頁]

我的腦海中，恍然想到了先前看過的一部電影，電影中的男女配角就躺在草地上，一塊手牽動手看星星。我永久忘不了，阿誰畫麵中漫天閃動的星星，美得幾近奪了人的靈魂。

不過，對於趙笛幫我處理了遲教員這件事，倒是讓我感遭到餬口又重新充滿了但願。實在提及來，幫趙笛補習也不是一件特彆困難的事，最起碼，我不消每天再幫他寫功課了，幫他補習的同時，本身還能再複習一次。

我看到他將一樣東西放在了我攤開的手掌上，比及他的手挪開的時候，我看到，他方纔放在我掌心的東西，不是彆的，而是那顆方纔被我揉碎的星星，又被他重新複原了的星星。

此次的秋遊完整誌願插手，每個插手的同窗需求交納五十塊錢，用作餐費和路上的車費等一些用度，不過，如果到時候有了節餘，以後會將多下來的錢退還給大師。等說完這件過後，班主任向教員就讓班長潘可兒賣力統計此次去秋遊的同窗，並在禮拜五之前將大師的用度一塊收了起來。

趙笛看著我怔楞的模樣，不由用手杵了杵我：“楞著乾甚麼？還不拿去打電話？”

饒是到了最後，我還是給他折了兩隻千紙鶴，然後一把塞在了他的手上。我正籌算側過身看書，冇想到他竟然抓著我的手不放。

我這才反應過來本身方纔乾了甚麼，一把從趙笛的手上奪過那顆星星，然後將它揉碎丟到了一邊。

我喃喃地答覆：“我想給我媽媽打個電話。”

到了禮拜五的時候，我本籌算留在黌舍自習，冇想到，趙笛卻拍了拍我的桌子，表示我一塊去操場調集。

聽到這話，他對著我微淺笑了一聲，說：“隨你歡暢吧。”

趙笛朝我眨了眨眼睛，說道：“我的小教員都說要好好學習了，我這個門生豈不是要跟著教員的法度一塊走。”

我奇特地問他：“乾嗎？”

他輕笑著，似是而非地問我：“你感覺，你有回絕的能夠？”

最後，我同意了幫趙笛補習的事情，約好了每週末去他家幫他補習。

聽到這句話，我既感覺又活力又好笑，話說我當上他的小教員還冇幾個小時呢，冇想到他倒是恰如其分地真的當作了一回事。

補習的事情告一段落，向教員在班會上宣佈了本週五全校構造去香山秋遊的事情。香山是海城非常聞名的一座山，黌舍在構造春遊和秋遊的時候，常常會將地點放在那邊，在登山的同時既能熬煉身材，又能明白戶外風景。

“洛秋！我們班在這裡！”合法我和趙笛在找班級的步隊在那裡時，俄然聽到一陣熟諳的聲音在叫我的名字，我順著聲音的來源轉過了身子，恰都雅到陳烽在對著我揮手。我笑著迴應他，然後跟趙笛一塊排到了我們班的步隊裡。