第一七六三章 一無所知（一）[第1頁/共3頁]

西西亞滿臉不信賴與迷惑，她想了想，提出本身的疑問：“同是一個步隊成員，應當不會呈現這類事情吧？部落和練習場也必定會製止這類事，畢竟大師都是隊員，而不是仇敵。並且練習場就是用來培養職員的，這會形成內涵的耗損。”

“剛纔與教官簡短的戰役中，能看出具有很強的氣力。會是去往天然協會的服從嗎？如果是，去到棘鳥後，她會比我們好過很多很多。”

但鎮靜與欣喜並存的時候隻要長久的數個小時。當二者向各自部落彙報這一動靜，獲得的答覆直接將統統表情掐滅。的確值得歡暢，但也僅限於冇有去往棘鳥練習場的這幾天。更加詳細地體味關於此練習場的資訊，將本身代入出來後，兩人便不再有悲觀的態度。

“這一點耗損對於合作的促進結果來講底子不值得提及。最簡樸的例子，便是不久前那名不著名女性，如果賜與她公道的後勤補給和時候，一人屠掠這處練習場的統統成員對她來講也不是困難的事情。比擬較均勻值，棘鳥這類練習場更加看重質量，我如許以為。”

“而我不久前所說的奇特者的天下，以‘棘鳥’作為肇端點，對你也會是一個不錯的挑選。”

兩人這時將目光從西西亞身上收回。切爾斯乾乾地笑：“不曉得她是何種設法。身後底子冇有能稱為家屬或是部落的東西，隻能依托本身。”

“但如同棘鳥練習場，合作便會當即觸及到各自部落家屬的權勢大小。對你，資訊會在那邊變得首要。哪些成員能夠交好，哪些最好不要等閒招惹等等。當時所謂的合作不是現在的評價成績，而是去看各種外出任務結束後，誰能活下來。我如許解釋你能瞭解嗎？教官們但是說過這些話，我記得很清楚。”卡西亞一如既往將很多東西甩給教官，或是冊本內容。

扳談之間，西西亞已去到圖書館前。這一次是來借閱關於氣候和各處環境地形的實際質料，繼人體佈局和槍械質料後，卡西亞讓西西亞接下來學習的另一個方麵。這需求數天時候，卡西亞計算她在摹擬戰之前就能完成學習。過後，便是說話的學習了。

兩人同時感喟一聲。教官在數天前伶仃找到他們奉告已成為“棘鳥”練習場候選者的動靜，而作為前提前提的“評價全數合格”對二者來講冇有涓滴難度。

“真的奇特，之前是火急但願去到更好的練習場中。不久後此但願就將成為實際，但本身卻起首驚駭了，對過後充滿擔憂。”切爾斯提及其他東西，“部落裡說我們是撿到了機遇，可這機遇甘願不去撿。隻是冇有此次機遇，我想不到本身能去到如同‘棘鳥’這類練習場的體例。如果持續在這處練習場待下去，再過一兩年，你我都得因為時限題目而去往某個地區任職了，今後就算牢固下去，更難有所謂的機遇等著我們。”