第36章 豈止不錯[第1頁/共5頁]

說個我的切身經曆吧，都是真事，如有近似，那你必然是我同窗。

前麵劉關張三人火力全開！

黃國侖被看的還挺難堪。

反倒是孟曉雲，對黃國侖教誨出的這三個門生還心存等候。

周剛氣道：“你們不要驕傲！明天隻是二摸，明天賦是正兒八經的高考！要對勁，明天以後再對勁吧！”

2000年前後，我在帝都某市重點讀高中。

張亮不再去想方芸的事了，而是把統統的精力都會聚到了這首能讓他打心底裡高傲的《生來倔強》上。

接著讓統統人都意想不到的一幕呈現了——

助手從速去背景找黃國侖和三個門生了。

本來想笑話的那些門生，看過張亮他們此次驚世駭俗的表示，一個個的全都舌橋不下，被震驚的忘乎以是！

厥後混熟了今後才曉得，這位女教員也不是我們設想中那麼峻厲。

這是一組風行歌曲的五重唱。

……

快到五點半時，最後一組插手彙演彩排的門生演出結束了。

他看到本技藝被玻璃割破了，又大喊了一句：“臥槽，救我！我暈血！”

“咳咳。”

大師要有甚麼奇葩的同窗或教員，都能夠在書評區裡分享出來，讓書友們開開眼。

周剛這時已經有點不耐煩了，叫助手：“前麵是不是冇人了？黃教員教誨的那仨門生呢？從速去叫他們啊！抓緊時候來二摸！”

此次進歌時再冇有半點出錯——

滿心都是倔強要強的芳華傲氣，三人昂頭挺胸，再次站上了評審的舞台。

周剛氣的差點冇拍桌子，訓三人：“你們閒的是吧！剛纔說過一遍了現在還說？怕我記不住你們是高二五班的是吧！”

當時我們幾個男生住校，每天下午放學後，我們都愛回宿舍打會兒牌。

黃國侖在舞台中間咳嗽了一聲，沉聲提示他們：“你們彆老弄這些花裡胡哨的東西，好好唱歌！”

這傢夥是文理分班時從彆的班分到我們班的，是個絕對的吊絲型男生，長相奇葩，身高動人，家世也不豐隆，但就因為膽小，他把我們年級一個巨標緻的女生給追到了手，這女生跟了他一年多才分離。

某次被這個女教員給撞見了，她不但冇說我們，被我們一磨後，她還插手了我們的牌局。

但讓孟曉雲很掉下巴的事情產生了——

就連最煩張亮他們這類題目門生的周剛，聽到最後，都有種要老淚橫飆的趨勢了。

直到這一刻，他才明白黃國侖為甚麼要讓門生們玩說唱！

開端說幾句題外話。

黃國侖的聲音讓三個門生感到黃教員就在他們身邊，給他們通報著最強有力的支撐，這讓他們信心收穩。

他們登台後，又像之前那樣，做了個自發得很酷的回身騰躍行動，然後學著偶像組合那樣齊聲先容本身：“大師好！我們是高二五班的劉！關！張！說唱組合！”