第二章 小學老師喜相待 門口歡心入學忙[第1頁/共2頁]

看到父親領著我走了出去，全部教員都起立歡迎，並且報以熱烈的掌聲，父親明顯是有點不美意義了，淺笑著和眾位教員打號召，特彆是我們黌舍的楊校長，他更是衝動的上前和我父親握手：“羊三兄弟，你過來了，用飯了冇有啊？”

“我不管，我就要上一年級！”

先生，我也終究開端上學了，不瞞您說，是阿誰斑斕女教員給了我最原始的動力，就像之前小花豬給我的感受一樣。

“能不能從一年級開端上啊？先上學前班有點華侈時候，這孩子還是挺聰明的，不上學前班也應當跟得上。”

先生，我和父親從村支書家內裡出來今後，去了歡墩小學，這還是我第一次到村裡的黌捨去，之前傳聞內裡有個傻子專門打小孩，以是我混遍了村裡統統的處所，就是唯獨黌舍不敢去，到了臨上學才從我的母親那邊得知，這個傻子打人的動靜是黌舍的校長放出來的假動靜，專門製止像我如許的小孩子進黌舍搞粉碎，而我父母這些家長也都心照不宣，我就這麼被騙了這麼久，以是內心非常架空村小學。

父親把車門關上，然後拉著我去了辦公室，這個黌舍因為校舍太少，冇有專門的校長室，校長就和六七個教員一起辦公。

事情已經定了下來，父親就開著車子帶我去泥溝買文具書包，一套東西購置下來以後又去了鎮中間小學，父親找到了阿誰黌舍的校長，跟他說瞭然環境，然後我們就回家了。

這個辦公室倒也不是很大，勉強放的下幾位教員的辦公桌，牆吊頸掛的五張巨幅畫像卻讓全部屋子顯得更加擁堵，我到三四年級的時候才曉得這幾個畫像是馬克思恩格斯列寧斯大林和毛。澤東，簡稱馬恩列斯毛，厥後有一個教員教誨我說，恰是這幾位巨人讓馬克思主義進入了中國，也挽救了中國，是以我對他們非常的崇拜，厥後常常偷偷爬進辦公室俯視他們，常常看得我熱淚盈眶不能自已。

父親很不美意義：“吃過了，明天是來送門口上學的，也到了退學的春秋了，不曉得我們黌舍另有冇馳名額啊？”

下了車，發明四周早就堆積了很多小門生，他們都比我春秋大，有的都是高年級的大哥哥，他們圍在一起主如果想看看我家的桑塔納轎車，村莊裡隻要我家和羊狗家裡纔有，現在羊狗被捉了，財產也充公了，以是就隻剩我家還能這麼敞亮了。

我聽了這話立馬大聲說道：“我就要上一年級，我就要跟著美女教員一起上課。”

那天早晨我很晚纔回家，和王二狗坐在村頭的橋洞裡回想了很多，讓我對他又有了更多的熟諳。

楊校長笑著說：“必定有啊，明天便能夠退學了，到時候揹著書包來就行！”

這時候一個年青女教員走了過來，我看了她一下，有二十多歲的模樣，能夠剛從大學畢業，她的邊幅把我迷住了，固然我的春秋很小。但是審美才氣早就奔騰了，她潔白的麵龐和頎長的身材真是讓人傾慕，另有那潔白的雙手就像光滑的豆腐一樣，我目不轉睛地看著她，完整健忘了四周產生了甚麼。