第五章 序章（五）[第2頁/共3頁]

轉頭看看照片，李天茂臉上牢固暴露一絲諷刺。

1、自虐，簡樸點就是把本身處於存亡傷害狀況，然掉隊入靈氣場合。傳聞能夠闡揚本身無儘潛力，從而接收靈氣，衝破本身。趙前楓在地球是也曾看過無數收集小說，腦補一下那些場麵不由撇嘴。

“地球現在收到一個40億光年的一個星球的圖象，這個圖象顯現是冇有任何生命的，但是你曉得嗎，光速到地球的圖象用了40億年，那麼你如何曉得這顆星球在40億年後與地球平行的時候裡不會孕育出世命？假定這顆星球有生命，他們現在收到地球的圖象也是40億年前的地球，那麼顯現在他們星球上的地球也是冇有生命的。對嗎？”

李天茂暴露一絲笑容

“中級靈力培訓，靈力知識！”

“如果這顆星球全部都是如許，起碼地球那些科學家肯定不能出世出世命來”趙前楓心說那星球的後背是甚麼東西我又不曉得，宇宙那麼大，希奇古怪的也很多，萬一有個喜好岩漿的魚如何辦。歸正我不把話說死。

各星球接收靈氣的體例五花八門，簡樸歸納幾種：

被動接收很簡樸，對於很多生命個彆而言，本身如同海綿，而靈氣如同水，是以很多個彆在靈力充分的處所能不知不覺吸入靈氣。不過這是較為原始的接收，並且有很多個彆即便接收了靈力，也不會利用。

“現在，要停止培訓！”

“運氣也是完成任務前提之一，並且你不是通過初級培訓了嗎？”

趙前楓細心的旁觀，一個紅點標註，彷彿位於叢林或者草原的處所，前麵一片湛藍色的陸地。

“你能肯定！這顆星球不能出世出和你類似的生命，或者是超出地球的文明社會？”李天茂指指照片。

即便回到了這冇有涓滴靈力的練習營，趙前楓仍然一遍遍反覆本身利用火球術的步調。直到本身困的冇法睜眼。

“這顆星球，地球的科學家用哈勃望遠鏡也察看到過，我去地球招你的時候趁便也瀏覽過你們的收集，實在這張照片就是在地球上獲得的。”

通過先容，趙前楓真正的開端把握本身未曾體味的靈力。

李天茂看看冇有吱聲的趙前楓持續說道“如果不異時候點上的兩個悠遠星球相互獲得了40億年前的資訊，他們能獲得如何的判定？”

“不會掉在陸地嗎，趙前楓看著那片湛藍色的陸地。”

“那不異的事理，辦理局是如何判定？”趙前楓把皮球踢了返來。

看到這裡趙前楓衝動了，第八套播送體操本身會啊，細心看下去，趙前楓絕望了，敢情這是名字撞車罷了。內裡的內容完整分歧，趙前楓想深切學習時，頭盔資訊提示當天課程結束，學員歇息30分鐘後將有培訓教官帶領前去停止中級體能培訓。