沉著應對[第1頁/共4頁]

從高處看，視角帶著俯視看人便有些不對勁。瞥見了周瑾瑜在人群裡，還是之前那瘦而安康的模樣。俄然，見走在周瑾瑜身邊的一小我，內心一跳，再看便有些沉悶。

“書記，我也是瞎揣摩，不知對錯，還要請您把關。”楊東軒也不躲避，這些事情真要追求，在城南區必須有較強力的支撐，此後區裡財務纔有能夠給預算項目資金。

“是，我記著了。”楊東軒應到。

“感謝羅總，到時候給羅總敬酒。”

文璐行動很快，對質料很熟，而這份質料內容也未幾，統共四頁，前後看兩遍邊看邊改不要多說時候。楊東軒俄然想到一個題目，說，“找一下資金數據。”文璐點到那段落，楊東軒看了後說，“文姐，一個億是不是太保守了？真正要將一種建成地區性具有代表層次的黌舍，一個億資金太緊了。配套設施、配套修建、綜合用樓、講授設備等。”

時候差未幾，專家組要在市裡吃過早點，八點半纔到城南區來，先在區當局開一個見麵會，簡樸地相同一下路程安排和查抄方法。這一次冇有抽簽訂被檢黌舍，都是先申報哪幾所黌舍可查抄，路程安排也就牢固一些。時候差未幾，楊東軒站在區當局三樓走廊上往門口看，見帶領一行人從大門外出去，總計有二十多人。

車衝近了，楊東軒俄然高出一步但不是惶恐逃開。三輛車呈品字形衝過來，就是要預備著目標向邊上逃開。高出這一步正還在兩車之間，同時，楊東軒腳狠勁踏在空中上，人藉此勁力躍起，向最靠邊的那人撲去。

往區當局去看文璐，不知她將質料籌辦得如何樣。這份質料也得先給楊卓林看看才行，經他過目以後，接下來的統統行動纔不是本身暗裡的作為。就算有人對如許的事提出貳言，本身也不消擔憂。

“做一下夢一定不是功德。”楊東軒嬉笑著說，“常常會在夢裡做chun夢，姐，你做不做？”

“如何說呢，你能夠在教誨局如許的位子上，城南區的教誨想必不消多久會有竄改了。這個設法很不錯，不過，也隻要你纔敢跟省裡要兩個億啊。如許也好，先看看省裡有甚麼反應，等此次迎檢以後，這個題目還得專門構造一套人來鞭策。”

楊卓林連著看了兩遍，楊東軒見他如許，內心也感覺這事算是做仇家了。看過後，楊卓林不忙著說本身的設法，看著楊東軒，說，“東軒局長，我想曉得你如何會有如許設法？之前你跟我說的冇有質料裡的成熟。”

跟周瑾瑜交換最好的機遇是到牛潭村小學後，路上坐車本身也不好湊到周瑾瑜身邊去，讓市裡的帶擁有設法。

楊東軒也不客氣，坐到電腦桌前看質料。文璐將主體行文都做好了，楊東軒埋頭下來看東西，有之前的一些揣摩，又跟周思雨會商一番，對這個題目的設法更全麵而成熟。文璐對他的設法也瞭解得準，楊東軒看著行文，比較對勁，略微竄改一點，要文璐再潤色一番，通讀兩遍，彆呈現錯字、彆字等。