遲到[第1頁/共4頁]

童鳴聲講到這裡，前麵的鋪墊已經做好，內心也感覺鎮靜，有了省裡為祭旗，市裡為背景，接下來打幾大棒，城南區這些人就會明白了。喝一口茶，也是讓城南區的人體味一下政策微風向。

從省裡返來，楊東軒也曾想過，是不是就會商一中初中部剝切題目的計劃，跟市局停止申明或解釋？以後也因為時候緊，內心也不想去便一向拖著當跟本身冇有乾係一樣。這時候想，或許市裡比較在乎這一點，畢竟趙麗麗當時的定見給本身頂歸去，她肯罷休？不能何如楊卓林，但通過市局給本身難堪卻能夠做到，市局的人想必也有人樂意跳出來表示一番。

楊東軒見環境比本身預感的要更糟，忙將神采收斂顯得嚴厲，撩開簾子出來。盧俊豐站在進門處，區局的首要帶領目前還冇到齊，確切讓市裡有活力的來由。不過，市局下來時搞俄然攻擊，人不到齊他們如果抓這一點，也冇有太多的壓服力。

見楊東軒出去，盧俊豐忙上前一步，拍一下楊東軒，讓他跟著走，直接到本身的位子處，免得又打攪正在停止的集會。

可童鳴聲言之鑿鑿，企圖是另有所指？

楊東軒聽童鳴聲所表達的意義，不知是不是省裡真有如許的事情企圖，如果說真是有如許大力度地鞭策教誨事情，對平秋市說來確切是福音。但他在省裡幾天，跟周瑾瑜會商過很多教誨方麵的題目，周瑾瑜不成能冇有傳聞過省裡會有如許的精力吧。市局得知這一的精力，也不該算甚麼隱蔽，周瑾瑜對教誨的存眷和他在省裡的影響力，當真冇有來由不知這些。

“……剛纔我們將到省裡來年的教誨事情要從嚴抓，提出八條禁令、五條嚴禁。市教誨局也會秉承省裡精力，針對我市教誨事情辦理和教誨一線的詳細環境，會有十條禁令、八條嚴禁、三條底線，在這裡先吹吹風，讓大師有個思惟籌辦，詳細的內容市局會研討會商明白，並轉移發文下來，構造全市統統教誨人學習會商。”

“鳴聲局長、市局各位帶領們，我在這裡先給市局的帶領表一個態。”年連偉說，也掃視了一圈，“我代表城南區記一記班子、全部教誨戰線的教誨人，對市裡帶領們到城南區來指導、查抄事情表示熱烈的歡迎，我們每一小我都會儘力共同市局帶領停止事情，做好查抄、調研、指導我們區局的各方麵事情。我們的事情必定離市裡的要求另有較大的差異、離群眾的要求有很大的差異，我想，隻要將題目找出來，來年的教誨事情才更有針對性，才氣更好地降服我們的缺點，做好群眾對勁的教誨事情。”

分歧的人根基用一樣的神態來盯著楊東軒，使得他也感遭到很強的敵意，眼觀鼻鼻觀心，完整收斂本身楊東軒心態也安靜下來。童鳴聲見楊東軒如許的反應，便抬眼掃視了一下會場。小集會室是橢圓形的，中間擺幾盆蘭草、水仙等植物，不會擋住視野。市局的帶領們坐一邊，區局的帶領們在另一邊，戰線較著。