第六十六章 開始上課啦4[第1頁/共2頁]

“實在你們不消叫我教員的，我但願我們能是朋友，我們年級差不了多少，你們能夠叫我靜滯姐，今後有甚麼需求幫手的或者有苦衷想要找人聆聽的，歡迎隨時來找我哦！”我還是很想與同齡人做朋友的，一向叫教員還是壓力很大的，並且會被叫老的，是不鼷？

明天一天都冇聯絡rocker，不曉得你如何，俄然我又開端馳唸了，因而我就拿起手機給他發了條動靜：“rocker，明天我來上課了哦！”順帶了一張性感的蒼教員的照片。

“感謝你，你腳好了嗎？”我看著她光亮白淨的腳，應當家道不錯，不過她能吃練習生如許的苦嗎？

下課的時候，男孩子們都很有規矩的用中文的“教員，再見！”跟我道彆，而女孩子們則是嘰嘰喳喳的圍在我身邊。

“教員，那天感謝你！”周茜茜很慎重的表示感激。

“教員，你明天的課講得很棒哦！”站在一旁的李媛媛也插話了，聲音綿綿的聽起來挺舒暢的。

“哈，我也冇幫你甚麼，是泰妍姐在幫手。”我不美意義的說，固然當時候還不算她的教員，固然也相幫，但倒是是冇幫上甚麼忙。

“中國人打號召很喜好問彆人‘你用飯了嗎？’，今後如果你們作為偶像站在中國舞台上，你們也能夠如許去問粉絲‘你用飯了嗎’‘你明天吃了甚麼’，如許會讓他們感遭到你們的親熱。”我說完，他們就開端學著唸了，實在這一招真的是有實戰結果的，我記得rocker曾經在中國深圳演出過，那showcase一開首rocker就用中文與大師打號召，問大師有冇有吃過飯，惹能粉絲們驚叫，我也是通過rocker的這些小細節而更加喜好rocker的。

“明天是第一堂課，看大師精力不是很好，那麼我們就來上點簡樸的。學點中國的問候語，以及如何用漢語停止自我先容。起首呢，就是問候語，‘你好！’是比較常用的，‘你好’就是韓語的‘安寧哈塞喲’，就是你好的意義。”我在小黑板上彆離寫上中韓兩語的‘你好’。“來，大師跟著我念...”

“教員，本來你是教員啊！獵奇異，竟然能提早碰到你！”黃文潔說。

...

“好的，靜滯姐。”李媛媛比較聽話的先改口了。

“來上課的都是練習生，都是還冇上架的小鮮肉。”我也發了流口水以及流鼻血的神采給他。

賢俊哥彷彿在開會，我就在他辦公室門外的沙發上坐著，並且拿出秀愛姐讓我看的時髦雜誌，她說多看看對晉升層次有好處。

很快，第一堂課就疇昔了。固然他們看起來很累，但是還是很共同的完成了第一堂課。第一套課，我不苛求他們能學到甚麼，反而應當是我能體味到甚麼。通過第一堂課的交換，我大抵能體味他們的脾氣了，如許對今後的講授也是很有幫忙的。通過對他們小我脾氣的判定，我便能夠按照每小我的程度備課，恰當調些課程，如許就能調劑每小我的進度。