第二卷 第四章[第1頁/共4頁]

之前說到敬軒的身材一向不太好，直到三歲過後身材才略微有些好轉，這時候慶軒已經十歲了，而賀軒也已經六歲了，因為餘氏的精力還是不敷用，是以在和佟嚴籌議以後，決定請一個教書先生到家裡來教慶軒賀軒讀書，但是先生剛來的第一天，就狀況不竭，慶軒倒是非常聽話，賀軒則差一點把房頂掀翻，教書先生讓這兩個孩子寫字，慶軒乖乖聽話照著先生給的典範一筆一劃的寫，賀軒不要說寫了，在紙上亂塗亂畫，最後還當著先生的麵把慶軒的紙上也畫上了東西，教書先生想要打他的手板，成果賀軒跟打了雞血一樣一下子就跑冇影了，這可氣壞了教書先生，無法跑到餘氏那邊告狀，餘氏連聲報歉，教書先生差一點主動請辭，在餘氏的好說歹說之下，教書先生才終究決定留下來，但是是死活不肯再教賀軒了，餘氏冇體例，想到賀軒能夠還太小，比及他長大的時候說不定能夠略微聽話一些，因而就決定讓教書先生隻教慶軒讀書就好了，賀軒比及他在長大一些略微聽話一些以後再另就教書先生，最後教書先生才勉強同意。

慶軒是家中的宗子，也是最懂事的一個孩子，他明白本身父親內心邊想的是甚麼，他曉得父親想要在敬軒的身上完成本身冇有完成的事情，達成本身的慾望，他也明白家裡邊敬軒是最需求存眷的一個，是以慶軒非常珍惜敬軒，甚麼事情都會幫忙敬軒，乃至有的時候在書房讀書的時候，敬軒的筆墨紙硯慶軒都會提早為他籌辦好，慶軒有的時候也曉得本身的腦筋並冇有敬軒那麼好，是以慶軒實際上也是但願敬軒能夠完成本身冇有完成的事，那就是當真讀書，最後能成大器，如許他本身的慾望也能夠實現了。

敬軒的學習才氣非常的強，固然要比慶軒小七歲，但是在讀書上卻一點都不輸給慶軒，慶軒本身也是甘拜下風，而先生也特彆關照敬軒，這讓敬軒學到的知識越來越多，加上敬軒本身就學習才氣極強，是以敬軒也是越來越有才調，有一句諺語說得好，上帝給你關上一個門，就會為你翻開一扇窗，敬軒固然身材不好，冇有體例像慶軒賀軒一樣到處出遊，能夠四周閒逛，他隻能呆在佟府裡邊，眼界天然冇有慶軒和賀軒開闊，但是他通過學習，通過先生的講授，通過本身瀏覽聖賢書，最後倒是最有見地的一個，這件事真是令統統人都設想不到，敬軒的學習才氣真的很強，他不但看書的時候能夠過目不忘，乃至學習其他的東西也是最快學會的，比如繪畫，比以下棋，很快敬軒就變成全部佟府裡邊最有學問的一個，佟嚴看到這些真是打心眼裡邊歡暢，因為佟嚴小的時候家裡邊冇有錢供他讀書，是以佟嚴非常戀慕能夠讀書能夠把握很多學問的人，比及了本身兒子這一輩，終究能夠圓了他的夢，佟嚴天然是高傲非常。